教科版五年级科学上册《土壤中有什么 》 (52) 23页

土壤中有什么？ 教科版五年级上册 眼看 观察提示： 小棍拨 放大镜观察 手摸，捻 扇闻 1 .将 1 号土壤倒在纸上。 2 .用肉眼观察土壤中都有什么？ 3 .摸一摸，有什么感觉？为什么？ 4 .将观察结果填写在记录单上。及时整理材料 活动一：新鲜的土壤 寻找土壤的成分 1 、将 2 号干燥土壤倒在纸上。 2 、用牙签把土壤颗粒分开，用力捻一捻，有什么感觉 。 3 、用放大镜观察，根据颗粒大小进行分类。 4 、将观察结果填写在记录单上。及时整理材料。 活动二： 干燥的土壤 寻找土壤的成分 沙砾 直径大于 2 毫米 沙 直径小于 2 毫米 粉沙 直径小于 1/16 毫米 黏土 直径小于 1/256 毫米 地 质 学 家 是 这 样 分 类 的 颗粒由大 小 1 、把土块轻轻放入水杯子中，仔细观察有什么 现象发生？说明土壤中有什么？ 活动三：土壤的沉积 寻找土壤的成分 2 、用玻璃棒将杯中的土壤搅拌均匀，然后静置 在桌子上一段时间后，你有什么发现？ 3 、将观察结果用简图画在记录单上。 腐殖质 是动植物腐烂时产生的黑色物质， 盐分 是溶解在水中的矿物质 它们都是植物生长必需的营养元素。 腐殖质和盐分的作用 把 1 号袋中的土壤也倒入烧杯中，并将土壤充分搅拌后静置一段时间， 观察静置后水杯中的情况，水里有什么？ 实验步骤： 搅拌要彻底 静置时间长 观察要仔细 勤要动手记 黏土 粉沙 沙 沙砾 土壤中有什么 腐殖质 土 层 岩 石 碎 屑 枯枝落叶层 亚 土 层 有腐殖质的表土层 长期的风化作用 土壤是怎样形成的呢？ 岩石 土壤 蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生 花栗鼠生活在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁 植物的叶、根 和茎是腐殖质 的主要来源 穴居动物， 如老鼠在土 壤中筑窝 蚂蚁是在土壤中群居的昆虫 细菌分解动物、植物残留体 蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展使空气和水更容易进入土壤 有人说：“土壤是地球上最有价值的资源．” 动植物对土壤的影响和 土壤对动植物的作用 有人说：“土壤是地球上最有价值的资源．” 土壤和生命有着密切的关系： 在每立方米的 土壤中， 生活着几十亿个生物体。土壤为它们提供 了 食物和生存的空间 ，也为人类提供了 衣、食、住、 行的材料来源 。而所有生活在土壤中的生物的残体 和排泄物都能使腐殖质更丰富。动物以及植物的根 能松动土壤，为空气和水营造空间。 垃圾如山 水土流失 西北沙漠化严重 工业废水 一块小小的手机电池，竟能使一平方米内的土地寸草不生！ 保护大自然就是保护人类赖以生存的家园，人人都有责任，人人都要爱护。 因为赖以生存的地球只有一个！ 做个环保小卫士