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  • 2021-12-10 发布

五年级科学上册第二单元光与色彩1光的行进第2课时教案苏教版

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‎2.1光的行进 班 级 五年级 科目 科学 教学时数 ‎2/2课时 课 题 ‎2.1光的行进 教 学 目 的 和 要 求 ‎1、学会制作小孔成像实验盒。 ‎ ‎2、能够用语言和画图解释小孔成像的原因。‎ 重 点 难 点 ‎ 认识光的直线传播规律 ‎ 画图解释小孔成像的原理 教 学 方 法 实验探究法 ‎ 教 具 ‎ 图片、视频、制作小孔成像的材料 实践 活动 检 查 制作小孔成像装置 板 书 设 计 ‎2.1光的行进 小孔成像的特点:所成的像上下颠倒、左右相反 新课教学过程(教学程序及内容)‎ 学生活动设计 一、导入新课 复习提问:什么是光源?光是怎样行进的。‎ 二、初步认识小孔成像现象 ‎ ‎1、谈话:在两千多年以前,中国古代的学者墨子曾发现一个有趣的现象,是什么呢?请同学阅读课文P18页的相关内容。 ‎ ‎2、分析:为什么会出现这种现象? ‎ ‎(教师可在黑板上画图解释) ‎ ‎3、指导学生动手尝试小孔成像实验。 ‎ ‎ 复习思考 ‎ ‎ ‎ 阅读资料 2‎ ‎(1)谈话:原来光线通过小孔还能成像,让我们也来试一试做个小孔成像仪,好吗?‎ ‎(2)教师介绍小孔成像仪的制作方法、步骤、注意事项。(学生阅读资料课本P18,了解制作过程。)‎ ‎(3)学生制作小孔成像仪,并玩一玩,试一试怎样在屏幕上呈现一个的清晰的像。‎ ‎(4)学生评比交流,看谁制作的小孔成像仪成像效果好。‎ ‎4、小结:小孔成像的特点:(见板书)‎ 三、巩固总结 ‎ 谈话:今天科学课上,我们研究了什么?你有什么收获? ‎ ‎ ‎ 阅读资料 ‎ ‎ 学生制作 ‎ 交流评比 教学反思 2‎