人教版（2016部编版）四年级下册语文第三单元8-自然之道 教学反思参考3 2页

自然之道（教学反思参考 3） 《自然之道》是四年级下册第三组课文中的第一篇课文，同 时是一篇精读课文。课文讲的是作者和同伴及一个生物家向导， 结队来到南太平洋的加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入 大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫啄咬时，不顾向导 劝阻，要向导把幼龟抱向大海，接着，成群的幼龟得到错误的信 息，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成为食 肉鸟的口中之食。虽然“我们”拯救了一些幼龟，但仍然感到十 分震惊和后悔。这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往 往会产生与我们的愿望相反的结果。现对自己本课教学设计评析 如下： 在这节课上我抓住了以“我们干了一件愚不可及的蠢事”为 经线，前后联系；以“我”和同伴以及向导的思想感情变化为纬 线的教学主线开展教学，横向贯通。 教学经线：围绕着“我们干了一件愚不可及的蠢事”这一中 心句，从“愚在哪里”，“蠢在哪里”，“痛在哪里”，“悔在哪里”， “悟在哪里”这几个版块进行教学。 教学纬线：以绿龟的命运为主线索，紧紧联系“我和同伴” 及“向导”各自思想感情的变化：“我和同伴”因好心而焦急进 而发展到震惊与后悔；“向导”由心平气和进而发展到发出十分 难过的悲叹。