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  • 2021-12-23 发布

五年级上册语文试卷第八单元检测卷 人教版 (含答案)

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第八单元检测卷 一、书写 1.看拼音,写词语。 jiào huì héng xīn tiān jīn shuāi lǎo pǔ shí yǒu xiàn fán suǒ zhǎn duàn 二、选择题 2.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.笸.箩(bō) 氛.围(fèn) 堆砌.(qì) B.舅.舅(jiù) 美差.(chā) 卓娅(yǎ) C.勉强.(qiǎng) 地煞.(shà) 禁.不住(jīn) D.酵.母(xiào) 怒发冲冠.(guàn) 扬场.(cháng) 3.下列词语中书写正确的一项是( )。 A.教诲 诵读 亘心 窥见 B.教科书 豪杰 无银 描写 C.人物 刊物 荒唐 朝代 D.仿问 消谴 堆砌 国际 4.下面句子中加点词语运用有误的一项是( ) A.这篇文章毫无新意,读起来索然无味....。 B.我如饥似渴....地吃起来。 C.他从小就在外闯荡,所以对于人情世故....很是练达。 D.我忍不住拿起一本《三国演义》,一知半解....地读了下去,居然越看越明白。 5.对于本单元的课文,下列说法错误的一项是( ) A.朱熹认为读书有三到,谓心到,眼到,口到。 B.《忆读书》一文中,作者回忆了自己读书的经历,并把自己对读书的看法归纳出来指导儿 童读书。 C.《忆读书》一文中,作者主要采用了理论性说教的形式进行讲解。 D.《我的“长生果”》一文中,作者回忆了少年时代的读书生活,阐明了读书的特有感受以 及读书对自己生活的影响,赞扬了作者善于从读书、习作中感悟方法和道理的精神。 6.下面语句顺序排列正确的一项是( )。 ①对于一位写作者呕心沥血的文字,人们已经无暇顾及。 ②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。 ③对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。 ④现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。 ⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。 A.④③①②⑤ B.②⑤①④③ C.⑤②③①④D.②⑤①③④ 三、填空题 7.把词语补充完整,再选择其中一个写句子。 (____)瓜(____)熟 如(____)似(____) (____)不犹(____) (______)言(_____)喻 牵(_____)挂(_____) 别(_____)心(_____) 一(_____)半(_____) (_____)心(_____)血 我选的词语:___________________ 句子:___________________________ 8.选词填空。 赠送 馈赠 (1)过生日那天,妈妈(_____)给我一只漂亮的文具盒。 (2)成功是对奋斗者的一种(_____);失败是对追求者的一种考验。 浮想联翻 思绪万千 (3)映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯,让人(______)。 (4)回到阔别了 30 年的母校,我禁不住(______) 9.形近字组词。 诲(________) 诵(________) 规(________) 谴(________) 悔(________) 涌(________) 窥(________) 遗(________) 10.在括号中填上合适的关联词语。 (1)(_____)他努力了,(_____)他最后走向了成功。 (2)老师可以批评学生,(_____)不能体罚学生 (3)(_____)这样坐以待毙,还(_____)想办法摆脱困境 (4)电视节目真精彩,(_____)有歌舞,(_____)有我喜欢的《动物世界》。 11.写出下列句中画线词语的近、 反义词。 (1)她捧起沉甸甸的果实奉献人间。 (_______________) (_______________) (2)我不能心安理得地接受这个赞誉。 (______________) (________________) (3)那些满带着真情实感、 十分质朴浅显的篇章使我心动神移。(_______________) (______________) (4)她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。 (_______________) (________________) 12.课内回顾与积累。 1.宋代理学家朱熹告诫我们读书要做到“三到”,分别是__________、__________、__________。 2.在学习中要知道就是知道,不知道就是不知道,要实事求是,正如《论语》中所说: “____________________________。” 3.古人通过观察世间万物得到了很多富含哲理的诗句。比如朱熹看到半亩方塘,由水之清澈 是因为有源头活水不断注入,认识到要使自己的知识越来越丰富,就要不断地学习新的知识, 正如《观书有感》(其一)中所写:“____________________________?________________________。” 在《观书有感》(其二)中诗人又以诗句“________________________,________________________” 告诉我们遵循规律的重要性。 四、语言表达 13.按要求完成句子练习。 1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) ____________________________ 2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子) ____________________________ 3.图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。(修改病句) ____________________________ 4.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句) ____________________________ 5.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句) ____________________________ 14.爸爸妈妈总是说:“孩子,多读书,读书有益无害,只要多读书,总能吸收书里的一些营养 的。”你赞成爸爸妈妈的说法吗?请谈谈你的看法。 ___________________________________ 五、现代文阅读 阅读理解。 读书再读书 关于读书,让人高兴的是今天我们读的书,明天就会变成宝贵的财富,但当我们长大成人, 总会懊悔自己读得太少。 为什么会有那么多人喜欢读书?因为:读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南 极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,陶醉于南极洲的圣洁天地,这是因为读书让我身临 其境。 读书使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如我变成了一朵 金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈, 你会认识我吗?”我感觉有花朵正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。 读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那股书卷气已从内心 悄然显露在脸上。 读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。当我们在阅读的时候, 我们已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中了,多好!我们本来天生只有一个头脑,是 读书让我们又多了一个头脑。 更为重要的是,读书能使我们多得几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过 一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去、现在和将来。 读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你务必从看电视、看漫画、玩游戏机的时间 中抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读 书再读书——为了明天不至于懊悔。(有改动) 15.在作者眼中,读书都有哪些好处?从文中提取信息,填一填。 16.关于读书,作者既高兴又懊悔,他高兴和懊悔的原因分别是( ) A.高兴的是读书能使人变得有钱,懊悔的是自己的钱太少。 B.高兴的是读书能使人延长寿命,懊悔的是生命只有一次。 C.高兴的是读的书能变成宝贵的财富,懊悔的是自己读得太少。 D.高兴的是读书使人情趣高雅,懊悔的是这种高雅只是暂时的。 17.“读书让我们又多了一个头脑。”对这句话理解正确的一项是( ) A.读书能让自己再长出一个头脑。 B.读书可以帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。 C.读书能把别人的头脑偷过来供自己用。 D.读书使我们视野开阔,见多识广。 18.第 4 自然段中提到“我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》”是为了说明( ) A.“我”很喜欢泰戈尔的诗。 B.“我”喜欢看到花朵开放。 C.读书能让“我”走进诗歌的世界。 D.读书使我们变得情趣高雅。 19.下列关于文章最后一个自然段的作用理解有误的一项是( ) A.总结全文 B.点明中心 C.照应题目 D.总领全文 20.请结合文章内容及自己的读书经历来谈谈你对“读书真让人受益无穷”的理解。 ______________________________ 阅读。 谈到读书,我的话就多了! 我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时 开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。 那时,我的舅父杨子敬先生每天晩饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得 津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟 头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。 此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。 虽然字音都读得不对,比如说把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个 字的一半。 21.本文段选自________________,作者是____________ 22.写出下列词语的近义词。 明白(_________) 期待(__________) 津津有味(__________) 23.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中的作用是_________ 24.“一知半解地读了起来,居然越看越明白。”“越看越明白”的含义是什么?用自己的话说 一说。 _______________________ 25.下列对选文的理解,正确的一项是( ) A.作者第一次读书是在舅父杨子敬指导下进行的。 B.“在母亲的催促下含泪上床”主要是说母亲催促她睡觉,而她还想读书,于是哭了。 C.作者在一知半解读书时,把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”,是因为它们之间的 读音很相近。 D.“我决定咬了牙”写出了作者决定自己读书时毅然决然的内心感受。 26.结合全文说说,从作者对读书的回忆中,你得到什么启发? _______________________ 六、书面表达 27.作文。 五年级的你学会做些什么了吗?是游泳、画画、跳舞,还是洗衣、做饭、养花……回忆一 下,你的这些本领是怎样学会的?在学习的过程中,酸、甜、苦、辣的滋味你可能都尝过, 其中有些事,可能是你终生难忘的。选一件感触最深的写下来。写的时候,注意把学习这项 本领的经过写具体,写出自己的真情实感。题目自拟。(作文纸自备) 参考答案 1.教诲 恒心 天津 衰老 朴实 有限 烦琐 斩断 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.滚 烂 饥 渴 毫 豫 不 而 肠 肚 出 裁 知 解 呕 沥 牵肠挂肚 书中的故事情节常常使我牵肠挂肚。 8.赠送 馈赠 浮想联翩 思绪万千 9.教诲 背诵 规则 谴责 后悔 涌动 窥视 遗物 10.因为 所以 但是 与其 不如 不但 还 11.贡献 索取 赞扬 批评 朴实 华丽 炎热 凉爽 12.心到 眼到 口到 知之为知之,不知为不知,是知也 问渠那得清如许 为有 源头活水来 向来枉费推移力 此日中流自在行 13.图书吸引着我。 一本你喜爱的书就是黑夜里的一盏启明灯,也是茫茫大海中的一个指南 针。 图书角有《儿童文学》《少年文艺》等课外书。 做笔记锻炼了我的记忆力,也提高 了我的理解力。 我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢? 14.示例:不赞成。读书要读健康的书,倘若读不健康的书,反而有害无益。 15.使我们视野开阔 使我们情趣高雅 使我们美丽 使我们思想深邃 使我们多得几度生命 16.C 17.B 18.D 19.D 20.读书真让人受益无穷的道理是:读书能让我们的智商提高,能让我们的学习能力提高,能让 我们的安全常识提高,能让我们避免伤害。 21. 《忆读书》 冰心 22. 清晰 期望 饶有兴趣 23.落笔点题,统领全文,突出爱读书的感情基调。 24.读书越多,知识积累越多,理解能力就越强。 25.D 26.我们要对读书感兴趣,应多读书,广泛学习知识。我们要选择读好书,不断提升自己的文化 修养。 27.示例: 骑车 在人的一生中,有很多第一次,比如第一次学走路、第一次洗碗、第一次做饭、第一次化妆、 第一次画画……但是最让我难忘的第一次是学骑自行车。 记得在我八岁的时候,爸爸给我买了一辆自行车,我叫爸爸把车给我推到院子里,我就学骑 了,可是我刚上去就摔倒了,我没有放弃,继续练习,可是经过一次次的努力我还是骑不好。 第二天下午,我又开始练习骑自行车了,怎么搞得,连昨天都不如了,晃晃悠悠地撞到墙角 下的一块石头上,我又摔倒了,这回我却放弃了,放声大哭起来,边哭边说:“我不学骑自行车 了”。这时妈妈走出来对我说:“别哭了,要加油哦,学做任何事情都要有过程,这次不努力了, 你以后永远就学不会骑自行车了”。听了妈妈的话,我又鼓起勇气接着学习起来了,可是刚蹬两 下,不知道为什么?又摔倒了,我的情绪一落千丈,悄然落泪了,突然脑海里出现了课文中一位 妈妈说的一句话:“孩子,站起来,要有勇气,才能战胜它”。一遍两遍……,最后我终于学会 了骑自行车。 第一次学骑自行车,让我明白了这位妈妈这句话的道理:“不管遇到任何挫折,都要有勇气 去面对,都要靠自己的努力战胜。”