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  • 2021-12-23 发布

部编版小学五年级语文寒假作业带答案

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‎01‎ 一、用“√”选择正确的字。‎ ‎(茉    沫)莉  (阁    胳)膊    ‎ 蚊(账    帐)   暴(澡    躁)   ‎ ‎(筛    篩)选  (产    铲)土  ‎ ‎(纠   究)正  (非   韭)菜 二、先写出下列词语的反义词,再根据语境把词语填入句中。‎ 安静——(        )    丑陋——(        )‎ 宽容——(        )    浓郁——(        )‎ ‎1.参观博物馆时我们一定要保持             ,严禁              。‎ ‎2.对待朋友我们要有一颗             的心,不要过于斤斤          。‎ ‎3.这篇课文就是为了告诉我们             的外表下藏着一颗          的心,永远不要通过外表来评价任何人。‎ 三、课外拓展阅读。‎ 吃西瓜 前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。‎ 我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊!是个生的,黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开第二个,啊!鲜红的瓜瓤,黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。‎ ‎“吃吧!吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃,突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一大口,清淡无味。我还是把它吃下去了。‎ 这件事过去很多天了,但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。‎ ‎1.作者描写的两个西瓜有什么不同?‎ ‎                                               ‎ ‎2.文中写爸爸吃瓜时用了那几个动词?‎ ‎                                               ‎ ‎3.最后一段中“宝贵的东西”指的是什么?‎ ‎                                               ‎ ‎                                               ‎ 答案:‎ 一、‎ 茉   胳   帐   躁   筛   铲   纠   韭 二、‎ 喧闹   好看   计较   淡雅 安静   喧闹   宽容   计较   丑陋   美好 三、‎ ‎1.第一个瓜是个生的,黄里微微泛有白色,瓜籽也是白嫩的。第二个是鲜红的瓜瓤,黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁还往外渗着。‎ ‎2.咬、嚼、皱、咽 ‎3.指的是父亲对“我”的爱和“我”对父亲的理解。‎ ‎02‎ 一、猜字谜。‎ 水落石出——(    )      上不去下不来——(    )‎ 半真半假——(    )      有目共睹——(    )‎ 二、文学常识。‎ ‎1.季羡林曾说过“三贯通,这才是21世纪的青年”,当中“三贯通”是指( ‎ ‎   )‎ A、东西贯通、南北贯通、上下贯通。B、中西贯通、古今贯通、文理贯通。‎ C、东西贯通、古今贯通、文理贯通。D、中西贯通、古今贯通、南北贯通。‎ ‎2.丝绸之路是古代横贯    的通道。它东起我国的汉唐古都     (今      ),往西一直延伸到罗马。在贸易的货物中,以          最具代表性,“丝绸之路”因此而得名。‎ A.亚非  长安  (陕西)西安  产自我国的丝绸 B.亚非  洛阳  (河南)洛阳  产自我国的丝绸 C.欧亚  洛阳  (河南)洛阳  产自我国的丝绸 D.欧亚  长安  (陕西)西安  产自我国的丝绸 三、写出一句最打动你的广告语,并说明为什么。‎ ‎                                                ‎ ‎                                                 ‎ 答案:‎ 一、‎ 泵  卡  值  者 二、‎ ‎1.C   2.D 三、略 ‎03‎ 一、照样子,加部首组新字,再组词。‎ 例:艮+钅=银(银河)‎ ‎1.京+(  ) = (  )(        )‎ ‎2.俞+(  ) = (  )(        )‎ ‎3.夌+(  ) = (  )(        )‎ 二、给加点的字词选择正确的意思。‎ ‎1.黑云翻墨未遮山(    )‎ A. 未来   B. 没来得及   ‎ ‎2. 映日荷花别样红(    )‎ A. 特别   B. 其它,别的   ‎ ‎3. 似飞瀑落入深涧(    )‎ A. 山间流水的深沟   B. 很深的水 三、把下列词语补充完整,在句子中填入合适的词语。‎ 芳草(    )(    )   (    )阳(    )火   ‎ ‎(    )(    )千金     岁月(    )(    )‎ 绘(    )绘(    )    金风(    )(    )   ‎ ‎1.我们不要总是叹息(        ),要珍惜每一分每一秒,做一些实实在在的事。‎ ‎2.我们没有任何理由耽误(        )光阴。‎ ‎3.公园里(        ),来到这里,就仿佛来到了仙境。‎ 四、课内阅读。‎ ‎《望月》节选 月亮出来了,安(详   祥)地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点闪烁的光(班   斑)在跳动。江两岸,芦荡,树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐陷约约地伸展着,起伏着。月光为它们(镀   渡)上了一层银色的花边……‎ ‎1、画去文中括号内用得不正确的字。‎ ‎2、这一段作者描写了月光下的           和            两处景色,作者笔下的月下江景给人的感觉是                   ‎ ‎3、按要求摘抄语句 ‎(1)月亮的“静态美”:‎ ‎                                              ‎ ‎(2)月亮的“动态美”:‎ ‎                                              ‎ ‎(3)月亮的“朦胧美”:‎ ‎                                              ‎ ‎(4)月亮的“色彩美”:‎ ‎                                              ‎ ‎4、请你为这段话拟个小标题。‎ ‎                                               ‎ 答案:‎ 一、‎ 木   椋   灰椋鸟   口   喻   比喻   木   棱   扑棱   ‎ 二、‎ B   A   A  ‎ 三、‎ ‎1.只有辛勤劳动,大家才可以有所收获。‎ ‎2.“淋浴”改为“沐浴”‎ ‎3.没有这几年大规模的植树造林,我就不能观赏这鸟儿归林的壮观场面。‎ ‎4.下雨天是村子里每个人都期盼的日子。‎ 四、‎ ‎1.不正确:祥   班   渡   ‎ ‎2.江水   江两岸   宁静、安详 ‎3.①月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。②月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点闪烁的光斑在跳动。③江两岸,芦荡,树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐陷约约地伸展着,起伏着。   ④月光为它们镀上了一层银色的花边……‎ ‎4.月光下的美景 ‎04‎ 一、我能写得既正确又漂亮。‎ ‎1.这件饰品的表面是dù(    )金的。‎ ‎2.我国近几年的居民 chǔ(    )蓄不断攀升。‎ ‎3.纸包不住火,错误是 zhē(    )盖不了的。‎ 二、给加点词语选择恰当的反义词。   ‎ ‎1.蟋蟀会选择平整、干燥的地方筑巢。(    )‎ A. 潮湿       B. 干枯 ‎ ‎2. 因特殊原因,我们将封锁这座大楼的所有出入口。(    )‎ A. 开发       B. 开放 ‎3. 如果现在不及时治理河水,以后必然会给人们带来不便。(    )‎ A. 偶然       B. 偶尔 三、课外阅读。‎ 环境污染 ‎①忧天,人类才可自救。‎ ‎②不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。‎ ‎③“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,那四种颜色——黄、翠、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。‎ ‎④今天全世界每年有56万吨矿物燃料变成烟灰,滞留在大气中。老实说,我们既失去了“原天”本身,此外又失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……‎ ‎⑤不必讳言,在人类的生存空间中和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。‎ ‎⑥6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击和地球产生的有毒烟尘,今天呢?‎ ‎⑦今天,地球上每天平均灭绝27种生物,死去4万名儿童,有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,九个亚种现已灭绝四个;仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万只锐减为2000只,中国境内的虎则由2万只暴减为不足100只。‎ ‎⑧人类惟一的生存场——地球,已在呻吟,在呼喊:“我好痛……”‎ ‎1.第②段画线句子中,“它”指代什么?‎ ‎                                                      ‎ ‎2.下文中有一句话是对“天的原稿”的解释,这句话是哪一句?‎ ‎                                                      ‎ ‎3.选文的说明对象是什么?主要从哪几方面进行说明?‎ ‎                                                      ‎ ‎4.当今社会环境问题令我们深感忧虑,那么,我们应该如何保护环境呢?请就此简要谈点自己的看法。‎ ‎                                                      ‎ 答案:‎ 一、‎ 镀   储   遮 二、‎ 如茵   骄   似   一刻   如流   声   色   送爽   ‎ 岁月如流   一刻千金   芳草如茵 三、‎ ‎1.“它”指头顶的天空。‎ ‎2.这句话是“那时的天是‘原天’,清澈、透明得近乎庄子笔下的‘无’——无尘、无垢、无形、无秽”。‎ ‎3.环境污染。主要从大气污染和动物数量减少两方面来说明。‎ 比如禁止乱砍滥伐、保护水资源、减少废气排放等等,言之有理即可。‎ ‎05‎ 一、选出加点字读音完整正确的一项(    )‎ A.砚台(yàn)    凛冽(liè)   苍穹(qióng)‎ B.跌宕(dàng)   婉拒(wǎn)   临潼(tōng)‎ C.眸子(mú)     马褂(guà)   篝火(gōu)‎ D.羌笛(qiāng)  吮吸(yǔn)   澎湃(bài)‎ 二、选择恰当的汉字补充句子。‎ ‎    崖     涯    ‎ ‎1.书山有路勤为径,学海无(    )苦作舟。‎ ‎2.那匹马跑得很快,差点掉下悬(    )。‎ ‎    瞳    潼 ‎3.他那两个乌黑的(    )仁里似乎有两个无比闪亮的小星星。‎ ‎4.兵马俑位于西安临(    )。‎ 三、句子乐园。‎ ‎1.给句子加上恰当的标点符合。‎ 哪怕在风雨中凋零(  )哪怕在瞬息间寂灭(  )至少(  )曾经来过(  )至少(  )曾经怒放(  )至少(  )曾经活过真实的自我(  )‎ ‎2.春雨淅淅沥沥地下了起来。‎ 改为比喻句:                                                            ‎ 改为拟人句:                                                          ‎ ‎3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词练成一句话)‎ ‎                                                                     ‎ 答案:‎ 一、A 二、‎ 涯崖瞳   潼 三、‎ ‎1.,   ,   ,   ;  ,   ;  ,   。‎ ‎2.细如牛毛的春雨,淅淅沥沥地下了起来。  春雨淅淅沥沥地下了起来,好像在弹奏美妙的乐曲。‎ ‎3.兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。‎ ‎06‎ 一、选择一首你喜欢的古诗,改变成一片小散文,不少于200字。‎ ‎                                                       ‎ ‎                                                     ‎ 二、习作。‎ 题目:一件难忘的事 要求:1.内容具体;2.语句通顺;3.情感真实;4.不少于400字。‎ 答案:‎ 一、提示:‎ 了解古诗描写了几个方面,清楚古诗的释义和主题;然后进行改变,尽量运用到以前学过的优美的词语和句子。‎ 二、提示:‎ ‎1. 回想从小到大你记忆中的事情,选择一件印象深刻的;‎ ‎2. 把事情的过程写清楚;‎ ‎3. 通过语言、动作等描写,丰富事情的过程,把事情的过程写得具体、生动;‎ ‎4.写出自己的内心想法。‎ ‎07‎ 一、填空。‎ ‎1.《红楼梦》的作者是        代作家        。金陵十二钗指的是:        、        、        等。‎ ‎2.我国第一部章回体小说《          》的作者是            。‎ ‎3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如              、              、              等。‎ 二、默写古诗,再回答问题。‎ 舟过安仁 ‎                  ,                  。‎ ‎                  ,                  。‎ ‎1.解释下列字词。‎ 棹:                  。     怪生:                  。‎ 使风:                                                。‎ ‎2.这首诗描绘了                                    的画面,表达了诗人对                            的向往。‎ 三、用简单的语句写一写《草船借箭》的故事。‎ ‎                                                                ‎ ‎                                                                ‎ 答案:‎ 一、‎ ‎1.清  曹雪芹  林黛玉  王熙凤  薛宝钗 ‎2.三国演义  罗贯中 ‎3.例:三打白骨精  真假美猴王  大闹天宫 二、‎ 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。‎ 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。‎ ‎1.船桨  怪不得  诗中指两个小孩用伞当帆,让风来帮忙,促使渔船向前行驶。‎ ‎2. 一叶渔船上两个小童,他们收起了划船用的蒿和桨,却撑开伞使风让船前进。  童真童趣 三、略 ‎08‎ 一、下列词语中,没有错别字的一组是(  )‎ A.温文尔雅 明察秋豪 疾恶如仇  金碧辉煌 B.迷途知返  从善如流 前赴后继 五彩斑斓 C.负荆请罪  顾名思意 抱头鼠窜 直截了当 D.腾云驾雾  迫不及待 再接再励 谈笑风生 二、在括号内填上合适的成语,并完成填空.‎ ‎     眉冷对   同     共济  千帆     发   温文尔     ‎ ‎     作等身   亲     无间   敢     敢言   相得     彰 ‎(1)既然我们是     的朋友,那就应当     。‎ ‎(2)鲁迅先生文学成就很高,可以说是     。同时他也是一位热血爱国的志士,面对恶势力,他     、     。‎ 三、根据已学的课文内容填空。‎ ‎(1)俗话说“     ”,读书是非常有益的。你还能再写出一句关于读书的名言警句吗?①     。‎ ‎(2)雾凇,俗称     ,是在     ,空气中     而成。‎ ‎(3)“人与人之间还有比金钱更重要的东西”,这就是_.的确,     ,就能创造出美好的境界来。面对这也许正在远离我们的美德,让我们行动起来吧!请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧:     ‎ ‎(4)     ,     ,     ,      ……九寨沟真是个充满     的     呀!‎ ‎(5)月到中秋格外明,抬头望着清凉如水的月亮,我低吟:“     ,     。”‎ ‎(6)三九严寒,雪舞清扬。一觉醒来,发现树上、房上都积满了皑皑白雪,这真是“     ,     。”然而却有一船独钓江心,我不禁想起了诗句:“     ,     。”‎ 答案:‎ 一、B 二、‎ 横眉冷对 同舟共济 千帆竞发 温文尔雅 著作等身 亲密无间 敢怒敢言 相得益彰 ‎(1)亲密无间 同舟共济 ‎(2)著作等身 横眉冷对 敢怒敢言 三、‎ ‎(1)开卷有益。书是人类进步的阶梯 ‎(2)树挂、严寒季节里、过于饱和的水汽遇冷凝结。‎ ‎(3)诚实和信任。    诚信,让心与心之间更加贴近。‎ ‎(4)雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽、诗情画意、人间仙境。‎ ‎(5)但愿人长久,千里共婵娟。‎ ‎(6)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。‎ ‎09‎ 一、看拼音写汉字。‎ wūyán   dànshēng   xiányí   cíxiáng ‎(        )   (         )   (        )   (        )‎ téngxiě   zhānyǎng   pángpó   xuányá ‎(        )   (         )   (        ) (        )‎ 二、成语填空。‎ ‎(  )钉( )铁    同( )敌( )‎ 中流( )( )     玲( )剔( )‎ 小心( )( )     ( )( )不安      ‎ 安( )无( )    ( )精( )治 披 ( )斩( )    任( )道( )‎ 二、句子段落。‎ ‎(1)按要求写句子。‎ 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩写)‎ 信赖,能创造出美好的境界!(改成反问句)‎ 小鸟叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)‎ 我读书。(扩写句子)‎ ‎(2)把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。‎ ‎(  )我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。‎ ‎(  )我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?‎ ‎(  )院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。‎ ‎(  )屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。‎ ‎(  )我轻轻地推开门。[来源:学.科.网]‎ ‎(  )我朝着屋里望去。‎ 三、课文链接。‎ ‎(1)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是__________。表现了诗人_____________________________的精神。‎ ‎(2)《秋思》的作者是_____代诗人________。它是一首表现_________的情感的古诗,其中_________________________一句最能表达诗人感情。‎ ‎(3)《长相思》是____代词人___。本学期课本中另外一首词是____写的《卜算子•____》,其中有名的两句是“俏也不争春,______。_______,____。”‎ ‎(4)非淡泊_____________,非宁静____________。‎ 宝剑锋从____________,梅花香自____________。‎ 答案:‎ 一、‎ 屋檐 诞生 嫌疑 慈祥 谨慎 誊写 瞻仰 磅礴 悬崖 崎岖 二、‎ 斩 截 仇 忾 砥柱 珑 透 翼 翼 忐忑 然 恙 励 图 荆 棘 重 远 三、 (1)这是的声音。            ‎ 信赖,难道不能创造出美好的境界吗?‎ 小鸟叽叽喳喳地议论着。  我坐在家里如饥似渴地读书。‎ ‎(2)3 6 2 5 1 4‎ 四、略 ‎10‎ 一、下列词语书写完全正确的一项是(     )。‎ A. 励精图治     满腔怒火     震耳欲聋     风期雪压 B. 大义凛然     斩钉截铁     不容争辩     星罗棋布 C. 不屈不饶     一如既往     络绎不绝     别出心裁 D. 中流抵柱     失魄落魂     安然无恙     呕心沥血 二、下列句子没有语病的一项是(     )。‎ A. 她喜欢在平静的环境中读书。‎ B. 中国女排勇夺奥运会冠军,体育馆里爆发出震耳欲聋的欢呼声。‎ C. 这场篮球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。‎ 他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。‎ 三、课外阅读部分。‎ 纸上树魂 尤金 ‎①那夜停电,尼泊尔南部的一个小村庄,陷入了伸手不见五指的黑暗里。泥路两旁的店铺,大多闭门休息了,只有一家还点着一盏古旧的煤油灯,惨淡经营;金黄色的火舌,很努力地制造出一种半昧不明的朦胧风情,满室散发着树木香味的纸张,这时都争先恐后地以无声的语言,说出一个个属于自己的、沾满了沧桑味儿的古老故事。‎ ‎②守着店铺的是一对祖孙。脸上浮着恬然笑意的老祖母,将一本薄薄的册子递给了我。‎ ‎③册子上这样写着:“我已经两千岁了。我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区,游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫,我还有止血抗菌的功能呢!”‎ ‎④啊,是手制纸!‎ ‎⑤仔细审视,那色泽米黄而纹理不一的纸,每张都有着一种令人心悸、使人心动的生命力在蠕动着,侧耳细听,还能听到一个个来自高山的神秘故事呢!‎ ‎⑥尼泊尔人将东北部高山区一种叫“LOKTA”的树砍下,将内层树皮取出,击碎,放入水中,加入苛性钠同煮,煮成浓浆,倒入套在方形木框里的纱布上,放在阳光底下曝晒,半个小时后,慢慢撕出来,再 用夹子夹着,晒上几个小时,里里外外都干透了,便一张一张地收起、叠好,再送到首都加德满都进行加工制作,或把它切割装订成大小不一的小册子,或染上色彩做成灯罩,或绘上各类花卉和动物,剪裁成信封、信纸、明信片,等等。‎ ‎⑦“LOKTA”树具有循环再生的能力,它生长六年便可以砍下造纸,留下的树根再过六年后,又会长成同样高度的树,再砍、再长,如此生生不息,循环不休。‎ ‎⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张,极为耐用,水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了,就连无所不能的岁月,对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。鉴于此,尼泊尔人目前依然有个不成文的规定:凡是农村借据、田地契约或是法庭证件,只能以手制纸张来印制或签写。‎ ‎⑨祖孙俩守着一整间店的手制纸张,犹如守着整个民族珍贵至极的文化产业。煤油灯金黄色的火舌亲昵地舔上他尖尖的脸,镀了一层灿烂的金光。想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸,给远方的挚友献上深深的祝福,我的心,霎时涌满了温柔的快乐。‎ ‎ ——选自《广州日报,每日闲情》‎ ‎1. 按要求概括。‎ ‎(1)第⑥自然段的主要内容:‎ ‎                                                    ‎ ‎(2)手制纸的特点和作用:‎ ‎                                                    ‎ ‎2细读课文,按要求填空。‎ ‎(1)第①自然段是       描写,它的作用是                     。‎ ‎(2)第④自软缎写到“啊,是手制纸呢!”,你体会到此时“我”的心情是                               ,因为                                               。‎ ‎(3)第8自然段中破折号的作用是(     )。‎ A.表示解释说明     B.表示语音的延长 C.表示意思的转折,跳跃或转换 ‎3.联系文段内容或生活实际,谈谈你对句子的理解。‎ 想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸给远在他方的挚友献上深深的祝福,我的心,霎时涌满了温柔的快乐。‎ ‎                                                      ‎ ‎4.当今社会飞速发展,各种新型造纸术不断涌现你觉得“祖孙俩守着一整间店的手制纸张”值得吗?为什么?‎ ‎                                                      ‎ 答案:‎ 一、B 二、B 三、课外阅读 ‎1.(1)尼泊尔人制作手制纸的过程。耐用,不怕水浸,不怕囊虫;止血抗菌,裁成信封。‎ ‎(2)第③自然段:册子上这样写着:“我已经两千岁了。我生长于 尼泊尔两千至三千多米的高山区,游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫,我还有止血抗菌的功能呢!”从这里可以看出手制纸的特点和作用。‎ ‎2.(1)环境;暗示手制纸生存环境不乐观,但祖孙两仍然顽强地坚守。‎ ‎ (2)兴奋开心;这是“我”第一次见到这么珍贵的手制纸。‎ ‎ (3)C ‎3.霎时涌满了快乐是因为“我”可以给挚友送上祝福。(生活实际结合自己经历过的相关事情来说即可)‎ ‎4.值得。因为有了新的造纸技术,人们用的都是新的纸,旧的纸就会被淘汰,从而慢慢消失,成为宝贵的文物。‎

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