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- 2021-12-23 发布
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做一个生态瓶
学习目标
:
了解生物在一定区域内相互影响
﹑
相互依存
,
会形成一个生态群落
.
根据设计方案及实际条件制作生态瓶
,
并坚持对生态瓶进行管理和观察
.
认识到相互听取意见
﹑
共同协作
﹑
管理和观察的必要性
.
做一个生态瓶
看图回答问题
:
1
、池塘里有哪些水生生物?
2
、水生植物需要哪些生存条件?
3
、池塘里的植物为动物提供了哪些帮助?
4
、动物为植物的生长作了哪些贡献?
5
、池塘里有哪些非生物?
6
、非生物对生物有什么作用?
动物的粪便也给植物提供了充足的养料
.
水草
﹑
藻类
浮游生物
草食性鱼类
肉食性鱼类
田螺
杂食性鱼类
做一个生态瓶
像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个
生态系统
.
如一片树林,一块草地,一个湖泊,一个海洋等都可以看成一个生态群落.
做一个生态瓶
让我们来做一个生态瓶吧!
做一个生态瓶
思考
:
你们准备让哪些生物来生活?
什么样的生物可以在这个有限的空间里生活?
如果要有动物,那它们的食物来源是什么?
除了加生物外,还需要其他一些东西吗?
生物放入的顺序需要考虑吗?
做一个生态瓶
材料:
为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些,我们还应该考虑些什么?
做一个生态瓶
第一步:先放沙石
第二步:再倒水种水生植物(把根部压在沙石中,即可)
第三步:沉淀会儿,放入动物
(把装动物的袋子放入瓶中,袋口扣在瓶口,使里外的温差不大时再到入动物)
第四步:标水位,贴标签
温馨提示一:
做一个生态瓶 的方法与步骤
生态瓶标签样本
生态瓶名称
瓶内生物
制作者
管理者
让我们行动起来,亲自动手做一个属于自己的生态瓶吧?
别忘了填写观察记录呀!
做一个生态瓶
1
、生物和非生
物 、 ,形成密
不可分的整体,我们可以把它们看成一个 。
2
、生物与非生物之间的关系是:
互相作用
互相依存
生态系统
互相作用、
互相依存
的关系。
做一个生态瓶
判 断:
1
、做生态瓶前,我们一定要先了解这些生物的生活需要。( )
2
、一群蚂蚁生活在一起,互相依赖、互相影响,形成了
一个蚂蚁群落。 ( )
3
、非生物在生态系统里不起任何作用。 ( )
4
、生态瓶中的动物、植物越多越好。 ( )
×
√
×
×
做一个生态瓶
选择
:
1
、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为( )。
A
、让里面的植物见光
B
、便于观察
C
、既让植物见光又便于观察
2
、在生态瓶中放置动物和植物,应( )。
A
、先放动物
B
、先放植物
C
、一起放动物和植物
3
、生态瓶中植物的作用是( )。
A
、美化
B
、提供氧气
C
、固定沙子
4
、设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定,应该注意的是( )。
A
、开放、透明
B
、生物种类和数量配比合理
C
、置于较弱的散射光下
5
、池塘里的生物和非生物,它们是( )。
A
、互相作用、互相依存的
B
、相互没有影响
C
、生物会影响非生物,非生物不会影响生物
C
B
B
B
A
做一个生态瓶
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