五年级上册语文课练--8冀中的地道战人教统编版 含答案 7页

第八课 冀中的地道战 1. 给汉字选择正确的读音，用“√”标出。 侵略．（lüè liè） 搁．下（liào gē） 出岔．（chà pén） 吆．喝（mò yāo） 垒．墙（lěi kūn） 丘．陵（qiū qīu） 塌陷．（xiàn xuàn） 拐弯（guǎi lìng） 2. 根据拼音填写汉字 qīn lüè xiū zhù fěn suì （_______） （________） （_______） lǐnɡ dǎo dǎ jī bǎo lěi （________） （_________） （_______） 3. 比一比，再组词。 侵（_______） 筑（_______） 党（_______） 妨（_______） 丘（_______） 浸（_______） 巩（_______） 常（_______） 仿（_______） 兵（_______） 4. 给下列句子中画线的字选择正确的解释，在括号里填上序号。 1. 透：①渗透，穿透；②透彻；③达到饱满充分的程度；④显露 （1）孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（________） （2）敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。（________） 2.虚：①空虚；②虚假；③虚弱；④虚心；⑤因没有把握而勇气不足 （3）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。（_______） （4）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。（_________） 5. 下列标点符号使用错误的一项是( ) A．这扇门上写着两个字：文学。 B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。 C．我不知道我的伙伴是些什么人？ D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。 6. 词语搭配，连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔 创造 敌人 坚固的 堡垒 坚持 扫荡 伟大的 洞口 打击 奇迹 隐蔽的 贡献 7. 填入下面句子的括号里最恰当的一组关联词语是（ ） 那船家（ ）是位手脚健壮的壮族妇女，（ ）是位两鬓苍白的老人。（ ）是谁，心 胸里（ ） 贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，（ ）戳个小洞，（ ） 要喷溅出来。 A．也许……也许…… 无论……都…… 只有……才…… B．或者……或者…… 无论……都…… 只要……才…… C．或许……或许…… 不管……都…… 只要……就…… D．有的……有的…… 不管……都…… 只有……就…… 8. 按要求写句子。 （1）冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。（缩写句子） _______________________________________________________________ （2）《清明上河图》是幅画。（扩写句子） _______________________________________________________________ （3） 一对年过六旬的老人被乡亲们乐于助人的精神深深地感动了。（改为把字句） _______________________________________________________________ 9. 小练笔。 课文抓住了地道的特点，先介绍冀中地道的总体结构，再分别介绍各种具体的设计样式及其 保护人们、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的功能。请你也用这样的顺序简单写一写你 熟悉的建筑结构吧。 ______________________________________________________________________________________ 10.根据课文判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1) 地道战是为了粉碎敌人的扫荡而创造产生的。（______） (2) 冀中地道战的特点有数量大、样式多、功能全、村村通。（______） (3) 地道只能用来躲藏，无法进攻敌人。（______） (4) 地道设计巧妙，充分体现了我国劳动人民的聪明才智。（_______） 11.阅读课文片段，回答问题。 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道 挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不 妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又 挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。一个大洞容得下一百来人， 最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天，不成 问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌 人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺 线呢。 (1) 语段以（ ）为例，按（ ）、（ ）、（ ）的顺序，有条理地介绍了地道的结构。 (2) 说出下面句子所用的说明方法填在括号内： a. 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的 地道挖在庄稼地下面。 （_______） b. 一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。（_______） (3) 这段文字先讲什么？后讲什么？ _______________________________ (4) 这里介绍的“洞”的特点是什么？_______________________________ (5) 语段中画“ ”的句子说明了_____________________。 12.课外阅读。 白洋淀里荷花香 我的家乡——白洋淀，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。 七月间，正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤，宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相 接。你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，上面长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出来。那含苞 欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，数也数不清，仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷 水，写满蓝天十里云”。 最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花却是 五颜六色，白如玉，红如火，粉如霞，黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面， 就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。仔细一看，她们那金黄色 的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的 野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。 微风吹来，满淀的荷花散发出阵阵清香，令人心旷神怡，陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀， 它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。 (1) 照样子，写词语。 亭亭玉立（AABC 式）（________） （________） (2) 从短文中找出一个比喻句，用“____”画出来。在这句话中，作者把__________比作____________。 (3) 白洋淀的湖水有什么特点？ ____________________________ (4) 按照短文内容填空。 人工培育的荷花，花瓣多是（______），而野荷花却是（______），（______），（______）， （_______），（______）。 (5) 短文主要表达了作者什么样的感情？（ ） A．表达了作者对大自然的喜爱之情。 B．表达了作者对家乡的喜爱之情。 参考答案 1．lüè gē chà yāo lěi qiū xiàn guǎi 2．侵略 修筑 粉碎 领导 打击 堡垒 3．侵略 建筑 党员 妨碍 小丘 浸泡 巩固 经常 仿佛 当兵 4．① ③ ① ⑤ 5．C 6． 7．C 8．冀中人民挖了地道。 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。 乡亲们乐于助人的精神 把一对年过六旬的老人深深地感动了。 9．示例：我的房间不大，但走进房间就像走进一个多功能的儿童天地。房间里有一张书桌，平 时放学后我就在这里写作业、看书。房间里还有一张大床，那是我睡觉的地方。房间还是我的 娱乐天地，屋里的柜子中放满了我各种各样的玩具。当我闲来无事时，就会在那里开心地拼装 积木。这就是我的房间，我在家里学习、生活、娱乐的地方。 10．√√×√ 11. (1) 任丘 尺寸 材料 用途 (2) 举例子 列数字 (3) 这段文字先讲地道的结构，后讲地道的用途 (4) 这里介绍的“洞”的特点是非常大、不气闷、暗 (5) 说明了洞里光线亮。 12. (1) 楚楚动人 恋恋不舍 (2) 仔细一看，她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下 就像颗颗珍珠在闪耀。水珠 珍珠 (3) 一望无际，浩瀚无垠，碧波粼粼。 (4) 白色 五颜六色 白如玉 红如火 粉如霞 黄如金 (5) B