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  • 2021-12-23 发布

小学数学人教版五年级下册期末测试题2

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五年级数学下册期末试题 班级 考号 姓名 总分 ‎ 一、认真读题,专心填写。(每空1分,共24分)‎ ‎1.钟表的分针从9到12,顺时针旋转(  )°;从6开始,顺时针旋转120°正好到(  )。‎ ‎2. 《水浒传》是我国四大名著之一,书中描写了108位梁山好汉,“108”的最大因数是(  ),最小倍数是(  ),108的所有因数中,质数有(  )个。‎ ‎3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(  ),它们的最大公因数是(  )。‎ ‎4.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到的是(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是(  )号图形,从右面看到的是(  )号图形。‎ ‎5.(  )÷25===36÷(  )=0.8‎ ‎6.5 L水,平均倒入5个容器中,每个容器装了这些水的,每个容器装了(  )L水。‎ ‎7.将一个长7 cm、宽6 cm、高5 cm的长方体,切成两个完全一样的小长方体,表面积最多会增加(  )cm2,最少会增加(  )cm2。‎ ‎8.把一块长25 cm、宽20 cm、高15 cm的长方体木块,锯成一个最大的正方体,锯掉的体积占原来长方体的(  )。‎ ‎9.有8个羽毛球(外观完全相同),其中7个质量相同,另有1个次品略轻一些,至少称(  )次就一定能找出这个次品羽毛球。‎ ‎10.150 dm3=(  )m3      ‎ ‎4800 cm3=(  )mL=(  )L ‎5 L 60 mL=(  )dm3‎ ‎ 5 / 5‎ ‎11.一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每2分钟通知1人,最少花(  )分钟才能通知到每个人。‎ 二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分)‎ ‎1.一个非零的自然数,不是质数就是合数。 (  )‎ ‎2.用16个棱长为1 cm的小正方体可以拼成一个大正方体。 (  )‎ ‎3. 的分子加上6,分母加上21,分数的大小不变。 (  )‎ ‎4.一堆沙子,运走了它的,还剩 t。 (  )‎ ‎5.通分时分数值变大,约分时分数值变小。 (  )‎ 三、反复比较,择优录取。(每题1分,共5分)‎ ‎1.如果将右图折成一个正方体,那么数字“6”的对面是(  )‎ A.1  ‎ B.2  ‎ C.3  ‎ D.5‎ ‎2.同一种钢笔,甲商店4支卖19元,乙商店每支卖4.8元,丙商店29元卖6支,(  )商店售价最便宜。‎ A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定 ‎3.两个质数的积一定是(  )。‎ A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 ‎4.在下面的分数中,(  )不能化成有限小数。‎ A. B. C. D. ‎5.要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况,应绘制(  )统计图。‎ A.单式条形 B.复式条形 ‎ C.单式折线 D.复式折线 ‎ 5 / 5‎ 四、注意审题,细心计算。(1题4分,2题12分,其余每题8分,共32分)‎ ‎1.直接写得数。‎ +=     -=    0.95-=    -=‎ ‎2-= 1--= -= +-=‎ ‎2.计算下面各题,能简算的要简算。‎ ‎5--       ++        -(-)‎ ++ +++ -(+)‎ ‎3.解方程。‎ x-=    x+=    2x-=    -x= ‎4.求下列图形的表面积和体积。‎ ‎ 5 / 5‎ 五、动手实践,操作应用。(每题3分,共6分)‎ ‎1.画出你从正面、左面、上面看到的图形的形状。‎ ‎2.先画出图形A绕点O按顺时针方向旋转90°得到的图形B,再画出图形B向右平移5格后的图形C。‎ 六、走进生活,解决问题。(5、6题每题6分,其余每题4分,共28分)‎ ‎1.一根电线长5 m,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩下全长的几分之几?‎ ‎2.有一块长40 dm、宽36 dm的长方形绸布,现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布,不能有剩余。所剪小正方形的边长最大是多少?可以剪成多少块?‎ ‎3.有一些长方体木块,长8 cm,宽6 cm,高5 cm,用它们拼成一个正方体,最少需要多少块?这个正方体的棱长是多少厘米?‎ ‎ 5 / 5‎ ‎4.一块长35 cm、宽30 cm的铁皮,从四个角各切掉一个边长为5 cm的正方形,然后做成无盖盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?‎ ‎5.学校要粉刷会议室(地面除外),已知会议室长20 m,宽12 m,高3.5 m,扣除门窗的面积30 m2。如果每平方米需要4元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元?这个会议室占有多大的空间?‎ ‎6. 兰兰和青青为了参加学校1分钟跳绳比赛,提前10天进行了训练,每天测试成绩如下统计图,请根据统计图,回答问题。‎ ‎(1) 兰兰和青青第1天的成绩相差(  )下,第10天的成绩相差(  )下 。‎ ‎(2) 兰兰和青青跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?‎ ‎(3) 请你预测一下,到了比赛时,谁的成绩可能会好些?简单说明理由。‎ ‎ 5 / 5‎