北师大版数学五年级下册《复式折线统计图》一课一练 (2) 8页

‎ ‎ 五年级下册数学一课一练-8.2复式折线统计图 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.折线统计图主要用来反映（    ) ‎ A. 数量                                         B. 数量变化趋势 ‎2.一游泳池长90米，甲、乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游去，甲的速度是3米/秒，乙的速度是2米/秒，图中的实线和虚线分别为甲、乙与游泳池一边的距离随游泳时间的变化而变化的图像，若不计转向时间，则从开始起到3分钟止他们相遇的次数为（    ） ‎ A. 2次                                       B. 3次                                       C. 4次                                       D. 5次 ‎3.观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多？（    ）‎ A. 1999年                               B. 2000年                               C. 2001年                               D. 2002年 二、判断题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4.下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。 ‎ ‎5.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图 三（1）班参加篮球的人数最多 ‎6.商场去年电视、空调销售情况统计表 ‎            季度       台数 项目 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 电 视 机 ‎800‎ ‎500‎ ‎300‎ ‎600‎ 空    调 ‎450‎ ‎400‎ ‎850‎ ‎150‎ ‎ 电视机第四季度的销量最高 ‎ 三、填空题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7.复式折线统计图不但可以表示________的多少，而且便于对两组数据的________进行比较。 ‎ ‎8.哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩，途中骑行情况如图．哥哥骑行的路程和时间成________比例，弟弟每分钟行________千米． ‎ ‎9.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，它们距A地的距离S与行驶时间t的关系如图所示，根据图象可知，甲车从B地返回的速度 为________千米/小时，甲车行驶到距A地________千米时追上乙车． ‎ 四、解答题 ‎ ‎10.根据统计图解决问题． ‎ 永州市7～15岁男生、女生平均身高统计图 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（1）男、女平均身高相同的是哪个年龄？14岁时男生的平均身高比女生高多少厘米？ ‎ ‎（2）比较男生和女生的身高变化，你发现了什么？ ‎ ‎11.看图回答 根据上图填入下表 ‎ 五、应用题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12.在跳绳比赛中，小华和小敏各跳了4次，成绩如下表 第一次 第二次 第三次 第四次 小华 ‎30‎ ‎40‎ ‎40‎ ‎40‎ 小敏 ‎35‎ ‎32‎ ‎31‎ ‎50‎ 小敏的平均成绩是多少? ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】折线统计图的主要作用是反映数量的变化趋势 【分析】考查了复式折线统计图的解决能力 ‎2.【答案】 D ‎ ‎【解析】【解答】解：从开始起到3分钟止他们相遇了5次。 故答案为：D。‎ ‎【分析】根据题目所提供的图像，找出两条折线交叉的点，交叉点处就是他们相遇的地方，所以有几个交叉点他们就相遇了几次。‎ ‎3.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】解：观察统计图，2001年实际产量超出计划产量最多。 故答案为：C。 【分析】实线表示实际产量，虚线表示计划产量，根据同一年份对应点的差别球队超出最多的年份即可。‎ 二、判断题 ‎4.【答案】正确 ‎ ‎【解析】【解答】从图例可以看出实线表示的是支出的情况，在统计图的下方，虚线表示的是收入情况，在统计图的上方，而且上面的折线在每一月份都是大于下方曲线的，所以支出大于收入 ‎5.【答案】 错误 ‎ ‎【解析】【解答】可以看出一半参加篮球的条形最短 ‎【分析】考察了复式条形统计图的解决能力 ‎6.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】 电视机第一季度的销量最高 【分析】考察了复式折线统计图的解决能力 三、填空题 ‎7.【答案】 数量；增减变化情况 ‎ ‎【解析】【解答】解：复式折线统计图不但可以表示数量的多少，而且便于对两组数据的增减变化情况进行比较。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 故答案为：数量；增减变化情况。 【分析】折线统计图可以表示数量的多少，而且还可以通过折线的走势表示数量的增减变化情况。‎ ‎8.【答案】正；0.16 ‎ ‎【解析】【解答】因为路程=速度×时间， 所以哥哥骑车行驶的路程与时间成正比例， 8时15分﹣7时=75（分钟）， 12÷75=0.16（千米）； 答：哥哥骑车行驶的路程与时间成正比例，弟弟骑车每分钟行0.16千米． 故答案为：正，0.16。 【分析】此题是行程问题中的数量关系，根据成正比例的意义可知，行驶的路程与时间成正比例关系； 通过观察统计图可得出弟弟行驶的路程为12千米，时间为8时15分﹣7时=75分钟，根据速度=路程÷时间即可解决问题。‎ ‎9.【答案】80；40 ‎ ‎【解析】【解答】A、B两地之间的路程是120千米，甲车返回用1.5小时， 甲返回的速度是：120÷1.5=80（千米/小时）； 乙车的速度是：120÷3=40（千米/小时）； 甲从B地返回追上乙用的时间： 40÷（80﹣40） =40÷40 =1（小时）； 也就是甲车离开B地80千米，那么距A地120﹣80=40千米． 答：甲车返回的速度是80千米/小时，甲车行驶到距A地40千米时追上乙车． 故答案为：80，40。 【分析】根据图象可知：A、B两地之间的路程是120千米，根据速度=路程÷时间，甲车返回用1.5小时，据此可以求出甲返回的速度，乙车用行完全程用3小时，由此可以求出乙车的速度，当甲车达到B地时，乙车离开B地1小时的路程，根据追及问题：追及时间=追及的距离÷速度差，由此可以求出甲追上乙所用的时间，进而求出甲车行驶到距A地多少千米时追上乙车．据此解答。‎ 四、解答题 ‎10.【答案】 （1）解：163﹣157＝6（厘米） ‎ 答：男、女平均身高相同的是11岁，14岁时男生的平均身高比女生高6厘米。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）解：比较男生和女生的身高变化，我发现女生在8岁到9岁平均身高增长最快，而男生在11岁到12岁平均身高增长最快．男生的平均身高变化较大。 ‎ ‎【解析】【分析】（1）两折线相交的点是他们身高相同的年龄；男生14岁时的平均身高-女生14时的平均身高=14岁时男生比女生多的平均身高。 （2）根据图中折线的变化快慢情况回答。‎ ‎11.【答案】解： ‎ ‎【解析】【分析】根据折线统计图中横轴每个年份对应折线上的点，再根据这一点对应纵轴上的数据进行填写即可.‎ 五、应用题 ‎12.【答案】解：35＋32＋31＋50＝148 148÷4＝37 答：小敏的平均成绩是37 ‎ ‎【解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力 ‎ ‎