五年级下册数学课件-剪纸中的数学问题- (共48张PPT) 北京版 48页

数学百花园：剪纸中的数学问题 五年级 数学 剪纸在我国有上千年的历史。它造型优美，纹 样繁多，色彩艳丽，寄托了人们的美好愿望。 你从中发现了什么？ 1 2 1 4 1 8 1 16 1 2 1 4 1 8 1 16 2 倍 1 2 1 4 1 8 1 16 剪下的面积 + 剩余面积 = 整个正方形面积 1 2 1 4 1 8 1 16 1 2 1 4 1 8 1 16 剪下 纸 片的 总 面积 相 当于 原 来正 方 形纸 面 积的 几 分之 几 ？ 1 4 1 8 1 16 1 2 剪下纸片的总面积相当于原来正方形纸面 积的几分之几，应如何解答呢？ 剪下纸片的总面积相当于原来正方形纸面 积的几分之几，应如何解答呢？ 通分 通分 通分 你能读懂他的意思吗？ 整个正方形面积-剩下面积 ？ 2 倍 少1 请你 借 助正 方 形验 证 一下 ： 是不 是 求这 组 分数 相加 的 和就 等 于 1 减 最 后一 个 加数 呢 ？ ？ √ 1- 最后一个加数 ？ 1- 最后一个加数 整个正方形面积 - 空白面积 ？ 1- 最后一个加数 √ 整个正方形面积 - 空白面积 1- 最后一个加数 1- 最后一个加数 1- 最后一个加数 整个正方形面积-空白面积 1- 最后一个加数 你从中受到了什么启发？有什么要补充的吗？ 通分 你能 利 用这 个 规律 ， 尝试 着 算一 算 下面 这 道题 吗 ？ = 2倍的关系 算一算 算、画 再 见