五年级下册科学试题 - 2019学年第二学期期中试卷 教科版（含答案） 6页

‎2019学年第二学期小学科学五年级（下）期中试卷 一、选择题（每小题2分，共48分）‎ ‎1. 小科同学把制作好的小船放入水中后，向船上加垫圈。当垫圈的数量为21个时，小船刚好沉没。那么小科制作的这艘小船的载重量为（ ）。‎ ‎ A.21个垫圈 B.20个垫圈 C.22个垫圈 ‎2. 右图是我国自行研制的载人深潜器蛟龙号，最大可下潜7000米，‎ ‎ 图中的潜水器正逐渐浮出水面，这时潜水器受到的浮力（ ）‎ ‎ 船的自身重力。‎ A.大于 　 B.小于 C.等于 ‎3. 由于海洋各处海水含盐量会不一样，潜艇在潜航过程中上下浮动10米很正常。潜艇碰到“掉深”，会急剧掉向海底，你对“掉深”的理解是（ ）。‎ A.海水含盐量变少，浮力变小 B.海水含盐量变少，浮力变大 ‎ C.海水含盐量变大，浮力变小 ‎4. 下列三种重量相同的物体，只有一种能浮在水面上，最有可能是（ ）。‎ ‎ A. B. C.‎ ‎5. 把一块橡皮泥，分别捏成实心的正方体、球体，放入水中，排开的水量（ ）。‎ A.正方体比球体的大  B.正方体比球体的小  C.正方体和球体一样大 ‎6. 下列物体放入水中都是沉的一组是（ ）。‎ A.木块、实心铁块 B.石块、泡沫块 C.回形针、橡皮 ‎7. 把一组轻重相同，大小不同的球放入水中，观察它们的沉浮情况。在这个实验中，改变的条件是（ ）。‎ A.球的形状 　 B.球的轻重　 　 C.球的大小 ‎8. 一小袋热水放入冷水中，看到热水袋（ ）。‎ A.沉在水底 B.浮在水面 C.停在水中央 ‎9. 现有甲、乙两瓶体积相同的水（如右图），甲瓶中的水60℃，乙瓶 ‎ 中的水20℃。比较两瓶水的轻重，应该是（ ）。‎ A.一样重 B.甲瓶重 C.乙瓶重 ‎10.丁丁帮爸爸去买啤酒，他发现超市里所有啤酒的装瓶情况都没有装满，啤酒瓶没有装满的主要原因是（ ）。‎ A.搬运时能减轻重量 　 B.防止酒瓶因液体受热膨胀而爆裂 ‎ C.商家偷工减料，减少生产成本 ‎11.接上题，因为天气热，丁丁帮爸爸从冰箱中取冰啤酒时，发现手变凉了，这是因为（ ）。‎ A.冰啤酒瓶上的“冷气”传到了丁丁的手上 B.丁丁手上的热量传到了冰啤酒瓶上 C.这是丁丁的错觉 ‎12.下列关于物体热胀冷缩的说法正确的是（ ）。‎ A.所有物体都有热胀冷缩的性质 B.物体升温后，物体的微粒运动加快，微粒间的距离变小，物体就膨胀了 五年级科学试卷第6页（共4页）‎ C.有些物体没有热胀冷缩的性质，相反，它们会热缩冷胀 ‎13.某学校进行“保冰大赛”，比谁能让相同的冰块最慢熔化。下列最不可能得冠军的是（ ）。‎ A.小红把冰块裹在棉花里 B.小明将冰块装进塑料瓶中 ‎ C.小兰把冰块捂在手里 ‎14.我们常常用热水瓶来储存烧开的热水。热水瓶的构造和保温杯相似，如下图，它里面有一个内胆，是由两层玻璃组成的，并且玻璃层中间真空；保温瓶的最外面，是一层薄的塑料壳或金属壳。热水瓶能较好地保温，最主要是因为（ ）。‎ A.外壳坚硬，热量不易散失 　 ‎ B.内胆真空，保温效果好 C.塑料材料，传热能力差 ‎15.水泥路面每隔一小段就有一个小小的缝隙，目的是（ ）。‎ A.美观 B.节省材料 ‎ C.让水泥路在夏天受热里有膨胀的空间 ‎16.冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上厚棉被，一会儿就觉得暖和了，这是因为（ ）。 ‎ A.棉被能防止热量散发 B.棉被能产生热量 ‎ C.棉被既能产生热量，又能防止热量散发 ‎17.以下观点，错误的是（ ）。‎ A.用自身的感觉计时是不准确的　 B.自制的摆钟，摆动时摆幅大小不会变化 C.摆钟具有等时性，所以可以较准确的计时 ‎18.下列完成哪件事情差不多是一分钟的时间（ ）。 ‎ A.刘翔跑110米栏 B.写一张科学试卷 C.平静状态下心跳75‎ ‎19.滴漏实验中，漏完100毫升水刚好用了150秒。请预测，刚刚开始漏出的20毫升水所需的时间是（ ）。 ‎ A.大于30秒 B.小于30秒 C.等于30秒 ‎20.下列关于时间的说法正确的是（ ）。 ‎ A.心情愉悦时时间走得快 B.伤心烦闷时时间走得慢 C.时间流逝的速度是不变的 ‎21.我们通常可以根据自身的感觉来计量时间，因为生物体内有一种无形的“时钟”——生物钟。以下习惯会导致生物钟紊乱的是（ ）。 ‎ A.积极锻炼 B.晚睡晚起 C.科学饮食 ‎22.小明把一根长25厘米的细木条系在横杆上，细木条可自 ‎ 由摆动。然后把一个圆形重物固定在细木条的不同位置，‎ ‎ 如右图所示，三个摆摆的最快的是（ ）。 ‎ A.a摆 ‎ B.b摆 ‎ C.c摆 ‎23.接上题，圆形重物在细木条上的位置不同，摆的摆动快慢不同，这是因为（ ）。 ‎ A.圆形重物在细木条上的位置不同，引起摆长变化 ‎ B.摆锤的轻重不同 ‎ C.摆绳的长度相同 五年级科学试卷第6页（共4页）‎ ‎24.下列三种仪器中，利用光影来计时的是（ ）。 ‎ A.日晷 B.指南针 C.浑天仪 二、实验和简答题（共52分）‎ ‎（一）马铃薯在水中的沉浮（20%）‎ ‎1. 请用箭头在右图中表示马铃薯在水中的受力情况。‎ ‎2. 将马铃薯放入水槽，马铃薯沉入水中，它在下沉过程中，‎ ‎ 受到的浮力（ ）。‎ ‎ A.先变大再不变 B.先不变再变小 C.先变小再不变 ‎3. 把这块马铃薯切成一大一小两块放到水里，则（ ）。‎ ‎ A.大的沉，小的浮 B.都浮在水面 C.都沉在水底 ‎4. 将马铃薯浸没在装有200毫升水的烧杯中，此时水面的刻度是230毫升，马铃薯排开的水量是（ ）。‎ ‎ A.230毫升 B.170毫升 C.30毫升 ‎5. 测得这块马铃薯在空气中的重力是1.7N，把它全部浸入水中测力计上显示的读数是0.9N，这块马铃薯在水中受到的浮力是（ ）。‎ ‎ A.1.7N B.0.9N C.0.8N ‎6. 一位同学在水中加了一些盐，发现马铃薯没有浮起来，这是因为（ ）。‎ ‎ A.马铃薯太大了 B.盐水不能使马铃薯浮起来 C.水中放的盐太少了 ‎ ‎7. 同体积的清水、同体积的浓盐水和同体积的马铃薯比较，谁轻谁重？‎ ‎ 请按从轻到重的顺序排一排。 ﹤ ﹤ 。你的推测依据是： ‎ ‎ 。‎ ‎8. 一位同学将马铃薯挖成空心的，发现马铃薯浮在水面，此时马铃薯受到的浮力（ ）重力。‎ ‎ A.等于 B.大于 C.小于 ‎ ‎（二）如右图所示，在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘 ‎ 上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向 ‎ 下悬挂，用酒精灯给铁丝的一端加热。（8%）‎ ‎1. 小明实验研究的问题是（ ）。‎ ‎ A.金属的热胀冷缩 B.热在金属中是怎么传递的 C.金属和木头哪个传热本领大 ‎2. 在加热过程中，火柴落下的顺序是（ ）。‎ ‎ A.从1到4 B.从4到1 C.同时落下 ‎3. 实验中火柴的作用是（ ）。‎ ‎ A.火柴会燃烧，能帮助我们看清热的传递过程 ‎ B.火柴掉下的次序，能帮助我们看清传热的方向 ‎ C.火柴的颜色会改变，能帮助我们看清传热的方向 ‎4. 右图为金属圆片，黑点表示加热点，请试着画出热在金属圆片 ‎ 中的传递过程和方向。‎ ‎（三）下图是某同学设计的自制“温度计”的设计图，当把它放到热水里时，吸管中的液面会上升，放在冰水中时，吸管中的液面会下降。请根据提示，帮助他继续完成设计和改进。（6%）‎ ‎1. 请简述自制“温度计”的设计原理： 。‎ 五年级科学试卷第6页（共4页）‎ ‎2. 在试用过程中，他遇到以下问题：a.当所测试的水温温差不大时，吸管中的液面变化不明显。b.光线暗或远远看时，液面所在位置不够清晰。针对以上问题，请绘制改进后的设计图，并说明所需材料。‎ ‎（四）细心的小姿在荡秋千时发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？为对此问题进行研究，小姿提出了以下猜想：（12%）‎ 猜想1：秋千往返摆动一次的时间可能与人的重量有关。‎ 猜想2：秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。‎ 为了验证上述猜想，她来到实验室，找来刻度尺、秒表、细线、小球，依照科学方法，按图将小球从同一高度摆下进行实验，得到下表中的数据：‎ 实验序号 小球重量 绳子 往返摆动10次所用时间 往返摆动1次所用时间 ‎1‎ ‎1倍重 ‎0.5米 ‎14.2秒 ‎1.42秒 ‎2‎ ‎1倍重 ‎1.0米 ‎20.0秒 ‎2.00秒 ‎3‎ ‎2倍重 ‎1.0米 ‎20.0秒 ‎2.00秒 请你通过分析回答下列问题：‎ ‎1. 为验证猜想1，实验时需要改变的条件是（ ）。‎ A.绳子长短 　 B.摆幅大小 C.小球重量 ‎2. 为验证猜想1，应该选用序号为 和 两组实验进行对比分析。‎ ‎3. 为验证猜想2，实验时需要改变的条件是（ ）。‎ A.绳子长短 　 B.摆幅大小 C.小球重量 ‎4. 为验证猜想2，应该选用序号为 和 两组实验进行对比分析。‎ ‎5. 实验结论：小球往返摆动一次所用的时间与（ ）有关。‎ A.绳子长短 　 B.小球重量 C.绳子长短和小球重量 ‎6. 小姿利用上面的材料做了一个单摆，发现摆现在的摆动次数是每分钟40次，要让它变成一个每分钟摆30次的摆，可以 。‎ 所需的材料：‎ 我设计的水钟类型：‎ 五年级科学试卷第6页（共4页）‎ 水钟装置示意图（图文结合，写出标刻度的方法）‎ （五） 设计一个水钟。要求：①写出制作所需的材料；②画出水钟的简单示意图。（6%）‎ 参考答案 一、选择题（每题2分，共48分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B A A C ‎ C C C B C B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 B C C B C A B C B Ｃ 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ 答案 B B A A 二、思维与探究。（本题有5大题，共52分）‎ 题号 分值 参考答案 评分细则 ‎（一）‎ ‎20分 ‎1. ‎ 此题3分，画对2分，标出力的名字1分 ‎2.A 此题2分 ‎3.C 此题2分 ‎4.C 此题2分 ‎5.C 此题2分 ‎6.C 此题2分 ‎7.清水﹤马铃薯﹤浓盐水，物体比同体积的液体重时，在该液体中会沉，物体比同体积的液体轻时，在该液体中会浮。‎ 填空每空1分，依据2分，共5分 ‎8.A 此题2分 ‎（二）‎ ‎8分 ‎1.B 此题2分 ‎2.A 此题2分 ‎3.B 此题2分 五年级科学试卷第6页（共4页）‎ ‎4.以黑点为中心向四周传递 此题2分（合理即可）‎ ‎（三）‎ ‎6分 ‎1.原理：利用液体热胀冷缩的性质 此题2分 ‎6.管口细点，将水染成红色等 此题4分（合理即可）‎ ‎（四）‎ ‎12分 ‎1.C ‎ 此题2分 ‎2.2和3‎ 每空1分，共2分 ‎3.A 此题2分 ‎4.1和2‎ 每空1分，共2分 ‎5.A 此题2分 ‎6.增长摆长 此题2分 ‎（五）‎ ‎6分 材料：塑料瓶、计时器、水等 此题1分 类型:略 此题1分 示意图例：‎ 标出时间刻度：确定合适的滴水速度，用秒表计时，在容器壁上标出水流出（或接水）1-5分钟的水位刻度。‎ 此题4分，合理即可 五年级科学试卷第6页（共4页）‎