五年级上册数学课件-1复习与提高（小数）▏沪教版 (14) 21页

小 数（一） 教学目标: 1 、复习与小数有关的知识：小数的性质、小数点 位置移动引起小数大小变化的规律、单位换算。 2 、复习小数加减的计算方法。 3 、提高分析信息的能力，能根据问题选择合适的条 件解决问题，也能根据条件提出相应问题并通过 计算解决。 新课导入 读出下列各小数。 1.980000000 0.07000000000 10.000000000 ? 在小数部分的末尾添上 0 或者去掉 0, 小数的大小不变。 小 数（一） 新课探索 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 利用小数的性质 化简下面各数。 6.2580000 = 0.0200 = 50.00 = 6.258 0.02 50 探究一 探究二 探究三 探究四 探究一 不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数。 7.43 = 20.3 = 167 = 7.430 20.300 167.000 探究一 探究二 探究三 探究四 探究二 去掉 小数末尾的 0, 小数大小不变 , 那么小数中的小数 点能去掉吗 ? 可以随意添上吗 ? 如果去掉或添上小数点又会 怎样呢 ? 1.080 52.68 931.6 1080 5268 9316 123 123 123 12.3 1.23 0.123 探究一 探究二 探究三 探究四 ×100 ÷10 ÷100 ×10 ×1000 ÷1000 探究二 填空。 5.63 ( ) 70.87 70870 ( ) 18.3 ×100 ×10 2.03 ( ) 5.3 0.053 ( ) 0.27 ÷1000 ÷10 563 ×1000 1.83 0.00203 ÷100 2.7 探究一 探究二 探究三 探究四 探究三 实际运用 摘苹果了 ! 果农第一次摘了 5380 千克 , 第二次摘了 5.93 吨 , 哪一次摘得比较多 ? 先统一单位再比较轻重。 探究一 探究二 探究三 探究四 5380 千克 =5.38 吨 5.38 吨 <5.93 吨 答：第二次摘得比较多。 单位换算 。 探究三 3.3 米 = ( ) 厘米 2250 毫升 = ( ) 升 13.05 吨 = ( ) 千克 5678 平方分米 = ( ) 平方米 4.3 元 = ( ) 分 7356 克 = ( ) 千克 135647= ( ) 万 330 13050 430 13.5647 2.25 56.78 7.356 探究一 探究二 探究三 探究四 探究四 保护湿地 上海崇明东滩自然保护区 总面积约为 326 平方千米。 广东湛江红树林自然保护区 总面积约为 202.79 平方千米。 云南纳帕湿地 面积约为 20.83 平方千米。 鄂尔多斯遗鸥自然保护区 总面积约为 76.8 平方千米。 黑龙江洪河自然保护区总 面积约为 218.36 平方千米。 探究一 探究二 探究三 探究四 上海崇明东滩自然保护区总面积约为 326 平方千米。 上海崇明东滩自然保护区总面积为两个部分 : 区域面积和堤外 面积。区域面积有核心区、缓冲区和实验区三部分组成。已知核 心区、缓冲区和实验区的面积分别为 165.92 平方千米、 10.7 平方 千米和 64.93 平方千米。 求保护区的区域面积。 求保护区的堤外面积。 探究四 上海崇明东滩自然保护区 总面积约为 326 平方千米。 上海崇明东滩自然保护区总面积为两个部分 : 区域面积和堤外 面积。区域面积有核心区、缓冲区和实验区三部分组成。已知核 心区、缓冲区和实验区的面积分别为 165.92 平方千米、 10.7 平方 千米和 64.93 平方千米。 求保护区的区域面积。 求保护区的堤外面积。 探究一 探究二 探究三 探究四 课内练习 练习一 练习二 练习一 练习一 练习二 把大小相等的两个数用线连起来。 1.008 10.8 18 1.080 18.00 1.0080 1.08 1.800 10.800 练习一 练习一 练习二 2.1 = 1 = 7.6000 = 13.040 = 不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数。 2.10 1.00 7.60 13.04 练习一 练习二 单位换算。 练习二 0.57 千克 = ( ) 克 2.045 升 = ( ) 升 ( ) 毫升 15 角 = ( ) 元 560 平方分米 = ( ) 平方米 8.07 千米 = ( ) 米 6 吨 5 千克 = ( ) 吨 570 0.15 8070 2 45 5.6 6.005 练习一 练习二 简单计算 。 练习二 3.06 升 + 2356 毫升 = ( ) 毫升 5.36 平方米 – 536 平方厘米 = ( ) 平方米 4 米 5 厘米 + 23 分米 = ( ) 米 4 吨 50 千克 – 2.36 吨 = ( ) 吨 5416 5.3064 6.35 1.69 本课小结 我们复习了哪些与小数有关的知识？ 1 、小数的性质。 2 、小数点位置移动引起小数大小的变化。 3 、比较小数大小的方法。 4 、小数加减法的计算。 课后作业 一、单位换算 10 题 二、填空 6 题