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- 2021-12-23 发布
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你
和爸妈相处的过程中有什
么趣
事、难过的事或者感受,和大家一起交流一下。
说一说
我想对您说
第一课时
第二课时
审题指导
第一课时
你
和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友
,
也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会
,
把平时想对他们说的话写下来
,
与他们真心“交谈”
。
和
他们说些什么呢
?
◇
可以
回忆和他们之间难忘的事
,
表达你对他们的爱
。
◇
可以
讲讲你对一些事情的看法
,
让他们了解正在长大的你
。
◇
可以关注
他们的生活
,
向他们提出建议
,
如
,
劝他们改掉一些你认为不好的习惯
。
你
想要对父母说的话也许有很多
,
可以一一列出来
,
从中选出几个最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受
,
让他们感受到你的爱
,
理解和接受你的看法
,
接纳你的建议
。
信
写好以后
,
装在信封里送给爸爸妈妈
,
可以放到父母的房间里
,
也可以使用电子邮件发给他们。
参考内容
作文格式
内容要求
我们
先来分析一下题目,看看能找到哪些重要信息?
我想对您说
使
用第一人称来写
爸爸 妈妈
第二人称
内心集聚的
,特
别想说的
用书信
直接交流
我们可以对父母们说什么呢?
◇
可以回忆和他们之间难忘的事
,
表达你对他们的爱。
◇
可以讲讲你对一些事情的看法
,
让他们了解正在长大的你。
◇
可以
关
注
他们的生活
,
向他们提出建议
,
如
,
劝他们改掉一些你认为不好的习惯。
爸爸妈妈和你的情感
爸爸妈妈在生活上关心你
爸爸妈妈在你生病时呵护你
爸爸妈妈为你亲手制作玩具
爸爸妈妈辛苦送你上下学
你误会了爸妈,爸妈却不生气
◇
可以回忆和他们之间难忘的事
,
表达你对他们的爱。
亮出你的和爸爸不同的观点
关于人际交往的看法
关于学习方法上的看法
关于家庭家风的看法
关于社会热点的看法
◇
可以讲讲你对一些事情的看法
,
让他们了解正在长大的你。
用你的知识理念去影响改变父母
遵守交通规则
平等对待小朋友
要说到做到
不要欺骗小孩子
◇
可
以关注
他们的生活
,
向他们提出建议
,
如
,
劝他们改掉一些你认为不好的习惯。
大家
想说的还真多呢
,我们
如何把要说的话展
开来写呢
?
请看课文
《
慈母情深
》
的段落:
母亲
掏衣兜,掏出一卷
揉得皱皱
的毛票,用
龟裂
的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!
……”
接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱
塞在我手心里
了,大声回答那个女人:“
谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!
”母亲说完,
立刻
又坐了下去,
立刻
又弯曲了背,
立刻
又将头俯在缝纫机板上了,
立刻
又陷入手脚并用的机械忙碌状态
……
通过
对钱、手和动作描写,表现母亲挣钱不易,却心甘情愿给儿子买书
。通
过几个“立刻”形成排比,
表达了作者对母
亲的爱
。
请看课文
《
父爱之舟
》
的段落:
父亲
经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,
路滑难走,父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
通过
具体的一件事,表现父亲对自己的爱以及节俭的生活作风,用细节描写,将普通的一件事写得深刻感人。
总结一下:
要有动作、状貌描写
要有具体的事件
事件可以普通,但要描写细致
要抒发真挚而深刻的情感
下面模仿课文自己写一段话
,表现你
和爸爸妈妈之间的爱。
您
喜欢在我写作业的时候,轻轻拍拍我的头,鼓励我,有不懂的地方,就手把手地教我。有时我在做作业时
很粗心
,老
是犯同
一个错误,您总是耐心地对我说
:“
错误是学习的好机会,我们再来一次!”您还说过:“犯了错误,不要害怕被妈妈批评而不告诉妈妈。这样只会让心头的那块大石头压得更紧。”而每天晚上做作业时,您
都会
端一杯热牛奶到我的面前,放到我的手上。
如何
向父母表达自己的观点呢?
首先
要表明自己的观点,然后再有理有
据地
进行具体说明,可以举一些古今中外例子。
如果
是反驳父母的观点,就先说出父母的观
点,然后再分别指出他们观点的错误之处。
发表
议论时要注意礼貌,不能咄咄逼人,也
不能嘲讽挖苦。
写作提纲
你
想好自己的作文内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲
。注意
写信的格式!
1.
你打算选取哪一种类型?
2.
文章的主题词是什么?
3.
你想通过什么事件来抒发你的情感,表达你的观点?
4.
你觉得最感人的事件或场景
是什么
?你怎么把它写出来?
5.
你打算拟什么样的题目?
习作提纲要求
给父母写一封信,表达情感、观点或规劝。
开头
写给妈妈的信
主体
结尾
表达渴望妈妈的陪伴的愿望
思念妈妈,希望妈妈在身
边
祝福妈妈身体健
康
写明自
己留
守儿童的身份迫切需要母
爱
希望妈妈回家过
年
开头
妈妈,我想
对您说
主体
结尾
讲述妈妈对自己的关心和呵
护
讲述自己犯错后妈妈对自己的教
育
结尾与开头呼
应
开头直抒胸臆,抒发了对妈妈的感激之
情
开头
给爸爸的一封信
主体
结尾
描述自己撒谎被爸爸训哭的事
情
回忆爸爸给自己讲解数学题的情
景
祝福爸爸身体健
康
向爸爸问
好
表达自己改过自新的决
心
快快写起来吧!
写好之后,和
同位交换
一下,看看谁写的最好。
作文修改
第一课时
亲爱的妈妈:
您好
!
妈妈
,您知道吗?
在班上我被老师列为“留守儿”的行列。每当听到这个词我的心就有点痛。妈妈,我想对您说:女儿多么想您啊!
妈妈
,您知道吗?
您每次打电过来时,总是说给我寄了好多吃的、穿的、玩的,
但这些东西比不上您那凝视的眼神,比不上您那轻柔的抚摸,比不上您那温暖的怀抱!妈妈,我需要您的陪伴。
写给妈妈的信
例文赏析
开篇
直接写明自己的现实处境,农村留守儿童的身份迫切需要母爱。
三
个“比不上”构成排比,极具情感表现力!
妈妈
,您知道吗?
我真的很羡慕邻居一家四口,每天都是团团圆圆的,享受不尽的天伦之乐。周末的时候,他们一起去郊游、逛街……而我却孤零零地跟着爷爷奶奶在家里。每当我听到别的妈妈“心肝宝贝”地叫着自己的孩子时,我多么羡慕呀!
妈妈
,您知道吗?
每当我想您的时候,常常一个人躲在房间里,拿出您和我一起照的相片看。
当我取得好成绩时我想和您一起分享,当我失败时我想得到您的安慰和鼓励,当我遇到不会做的
事
情
我
想您教我……
是呀,
妈妈您
正文
三段“妈妈,你知道吗”,向妈妈说出心里话。
“
当我
…
时
…”
,排比句表达了强烈的愿望,希望妈妈就在身边。
为了我
,在外打工,在外辛苦地奔波
,您打
来电话,您寄来物品……我深深感受到了您的爱。可是,
妈妈,您知道吗?您对我最大的关爱应该是在我身边,给我一个温暖的怀抱,一个温暖的家。
妈妈
,我再次对您说:
“我爱您,早点回家过年吧!钱是永远挣不完的,只要您在一年之内多陪伴我一天,我就觉得自己是天下最幸福的孩子。妈妈,我等着您早点回家!”
祝
您身体健康!
想
您
的
女儿:英子
2018
年
12
月
20
日
向妈妈
表达了爱与感恩,却也说出了自己的不满。
最后
用一句话总结全文,表达心声。
更多例文一
更多例文二
1.
注意格式
全
文
用
严
格书信格式来行文,开头称呼和问好,信的正文把自己的心里话讲出来,信的结尾是祝福语和落款。
2.
表露心声
作者表露出了一名留守儿童的心声:想听妈妈叫自己“心
肝宝贝
”,……小作者是多么期望有妈妈的陪伴啊!。
3.
情感真挚
小作者满含深情,发自内心地向妈妈诉说自己的思念之情,文章结尾处,作者不求别的,只求一年之内妈妈多陪自己一
天,
读来尤为感人。
【
优点借鉴
】
下面
请和同位交换作文,根据“评分标准”相互批改。
要
使用作文评改符号,最后得出总分,并写出评价。
没有错别字,语句通顺,表达流畅。
用词准确生动,意思表达清楚明确。
文章结构清晰,详略得当,重点突出。
开头能
点明
主题,结尾能恰当呼应、升华。
文章立意较好,符合主流价值观。
文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。
语言生动有个性,恰当使用修辞手法。
符合本次作文要求:
是写给爸爸妈妈的信。
写信格式正确。
能从具体事件和细节表现情感观点。
情感真挚,语言美,有礼貌。
评 价 标 准
这
次夏令营,我最大的收获就是变得坚强起来。记得
在“
丛林穿越”训练中,我虽然受了伤,但是我坚持下来,最后我所在的小组取得了第一
名的好
成绩。我是男生,一点小伤算得了什么!
评改范例
下面是
《
爸爸,我想对您说
》
评改前的段落,
读一读,看看有什么问题吗?
问题分析
这
段话的重点是“受了伤,坚持比赛”,但是在文中并没有详细去写;段尾就事论事,没有升华;此外没有考虑到父亲听说儿子受伤时的心情,应该有一句安慰的话。
这
次夏令营,我最大的收获就是变得坚强起来。记
得在
“丛林穿越”训练中,
我一个不小心绊倒了,膝盖擦破了皮,渗出了血,很痛,我强忍住了泪水,继续向前,
最后我所在的小组取得了第一
名的好
成绩。
爸爸您不要担心,
我是男生,一点小伤算得了什么!
我想以后不管遇到什么困难,我都会坚强的面对。
评改范例
这是修改后的段落,和原段落对比一下,
说说为什么这么修改。
这
次夏令营,我最大的收获就是变得坚强起来。记
得在
“丛林穿越”训练中,我虽然受了伤,但是我坚持下来,最后我所在的小组取得了第一
名的好
成绩。我是男生,一点小伤算得了什么!
原段落
评改后
重点
突出受伤之重和坚持比赛,很细致;结尾也将主题升华得很好;一句“您不要担心”更显示了体贴。
技巧总结
最好写的是表达情感。
事情不求稀奇,但是描写要具体细致。
多用些细节描写打动读者。
要抒情,但是不能只抒情,要结合具体事件,有感而发。