人教版五年级上册语文期末考试卷15及参考答案 6页

人教版小学五年级语文期末试题 一、基础知识 ‎1、我会写得很规范 ‎ lán qiè jiàn diàn shū 贪 读 借 污 理 qī líng kuì zèng zhòu ‎ ‎ 纹 ‎ ‎2、选择正确的读音打上“√”‎ 酵母(jiào xiào) 颇(pō pē)负盛名 漂泊(pō bó) 稀罕(hān han)‎ 婀娜(nà nuó) 水浒传(zhuàn chuàn) 伴侣(lǚ lǔ) 惧(jǜ jù)怕 支撑(chēn chēng) 过瘾(yǐng yǐn)‎ ‎3、下列词语没有错别字的一项是（ ）‎ A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节 C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得 D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助 ‎4、把句子补充完整。‎ ‎⑴、 ，寒灯独夜人。‎ ‎⑵、风一更，雪一更， 。‎ ‎⑶、书犹药也， 。‎ ‎⑷、江南几度梅花发， 。‎ ‎⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。（最少2句）‎ ‎⑹、句子练练坊 ‎①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。（缩句）‎ ‎②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。（改为反问句）‎ ‎③修改病段（用修改符号）‎ 五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小，‎ 却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮 带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。‎ ‎5、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是____________________________，因为_____________________ ________________________你能说说你的读书方法吗？ ‎ ‎ ‎ 二、阅读 ‎（一）‎ 是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！/‎ ‎1、写出下列句子的修辞方法。‎ ‎（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（ ）‎ ‎（2）他们就像这梅花一样。 （ ）‎ ‎2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗？_________________________________________。‎ ‎3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗？__________________________________________‎ ‎4、按分好的层次写出层意。‎ 第一层：___________________________________________________‎ 第二层：___________________________________________________‎ 第三层：___________________________________________________‎ ‎（二）不动笔墨不读书 ‎ 禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（ ），词汇（ ），她心里非常（ ）。‎ 她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说， 是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”‎ 从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。‎ ‎1、读短文，选择（ ）里恰当的字和词。‎ ‎2、在“ ”里填上恰当的关联词。‎ ‎3、联系上下文，解释文中带点字的意思。‎ ‎“费了好大劲”的“费”： “光读光想还不够”的“光”： ‎ ‎“词汇贫乏”的“贫”： ‎ ‎4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句 ‎5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条 件：（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”。‎ ‎6、请结合你的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、习作。‎ 题目：我和书的故事 提示：从我们呀呀学语开始就有了图画书，在书籍的海洋中，我们自由遨游，快乐成长，写一写你和书的故事吧！‎ 评分标准及答案 一、基础知识 ‎1、10分，每个1分。‎ 贪婪 窃读 借鉴 玷污 梳理 欺凌 馈赠 皱纹 ‎2、10分，每个1分。‎ Jiào pō bó han nuó zhuàn lǚ jǜ chēng yǐn ‎3、D 2分 ‎4、（1---4各1分，5题2分，6题前两个各1分，第三个6分）‎ 落叶他乡树 聒碎乡心梦不成 善读之可以医愚 人在天涯鬓已斑 ‎⑸：举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。（只要是课外积累的诗句都可以）‎ ‎⑹①我寻找书。②对违法乱纪的现象，难道我们不应严惩吗？‎ ‎③ 第一句中“园”字写错，“园”应改为“圆”；；     ．脸蛋“像个大皮球”比喻不当，“大皮球”看出小松的可爱，小小年纪的小松，脸蛋不仅圆，而且还应是白里透红，像个“大苹果”；     第二句话与全段内容关系不密切，从全段看，只是介绍小松的外貌可爱，没有写性格特点。这句话应删去。      “穿着”与“一顶小海军帽”搭配不当，海军服可以“穿着”，海军帽只能“戴着”；      “小海军帽”后面的句号用错，“小海军帽”后面不应断句，因为后面的内容还是介绍他的外貌很神气。句号应改为逗号；    词序颠倒“极神气了”应改为“神气极了”。‎ 这段话可以修改为：     五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋圆圆的，像个大苹果。他穿着一件漂亮的海军服，戴着一顶海军帽，腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”，真是神气极了。 5.略 5分 （1分2分2分）‎ 二、阅读 ‎（一）‎ ‎1、2分（1）排比、拟人（2）比喻 ‎2、3分 竹、松 折梅逢驿使，寄与陇头人。墙角数枝梅， 凌寒独自开。（只要是写梅花的诗句都可以）‎ ‎3、中华民族有气节的人物1分，董存瑞，黄继光等，2分。‎ ‎4、（1）梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。（2）中华民族有许多像梅花那样的人。（3）中国人要有梅花的秉性。3分 ‎（二）‎ ‎1、空洞，贫乏，着急 刻 果然 5分 ‎2、无论 还 都 3分 3、略 3分 ‎4、还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会 2分 ‎5、多读，多写，多写 3分 6、略 3分 三、习作 一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。‎ 二类文（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。‎ 三类文（18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。‎ 四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。‎ 五类文（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。‎ 评定参考：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。‎