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- 2021-12-23 发布
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拼贴添画
教学目标:
1
、
知识与技能:
通过欣赏名家作品了解艺术创想的过程,激发学生的创想欲望,学习创想的基本方法。
2
、
过程与方法:
能够利用旧报纸或其它废弃物,经过奇特的创想和处理,创造一幅独特的艺术拼贴作品。有目的的添画,使拼贴后的添画能反映自己的创想效果。
3
、
情感态度价值观:
想象、联想、创想活动的开发及运用,进一步开拓学生的创新思维。体验艺术创造带来的乐趣。
比一比、说一说
②
①
③
④
⑥
⑤
⑦
⑧
1
、这些素材是随意摆放在背景上的吗?有什么办法?
2
、这些作品除了拼贴之外,还用了怎样的表现手法?是如何运用的?
3
、在拼贴画中最重要的是什么?
小组讨论
拼贴画是以各种材料拼贴而成的装饰艺术。
在中国拼贴画属于工艺美术范畴,常用材料有贝壳、羽毛、树皮、布帛、皮毛、麦秆等。这些拼贴画充分发挥各种材料的色泽和纹理等特性,具有民族特色和装饰美感。
在西方,拼贴画属于现代派艺术范畴。西方的拼贴画常把如:报纸碎片、布块、糊墙纸贴在画板、画布或其他质地上,有时与绘画结合而成。
至
60
年代,拼贴画成为流行艺术的一种重要形式。
拼 贴 画
拼贴添画的
构思巧妙,
有创意
内容的种类,有主题与无主题
不同材料的运用
色彩搭配,突出主题
用添画,丰富、升华主题
要点
此作品手法细腻,色彩柔和,运用对比
,
大提琴代表艺术,报纸代表文学。巧妙地把当时昏暗的社会环境下的欧洲,其艺术和文学的发展虽然受到大环境的约束,但是仍然在蓬勃发展的状况表现出来
毕加索
------
吉他
欣赏拼贴艺术作品
这幅画最吸引你的地方在哪儿?
马蒂斯
—
王者之悲
欣赏各种材料作品
材料:报纸、杂志、照片等元素拼贴
树 叶 拼 贴
布 拼 贴
学 生 作 品
小 结
拼贴添画的步骤:
确定主题
选材
剪或撕
拼贴
添画
艺术实践
作业要求:
小组完成一幅有主题或者无主题的拼贴画作品
要求:构思巧妙 构图合理
色彩鲜明 适当添画
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