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  • 2022-02-10 发布

五年级数学上册第五单元分数的意义练习六教学课件北师大版

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练 习 六 分数的意义 五 1. 用分数表示下图涂色部分,说说每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位? 巩固练习 分数单位是 有 5 个这样的分数单位。 分数单位是 有 3 个这样的分数单位。 分数单位是 有 6 个这样的分数单位。 5 8 1 8 3 5 1 5 6 9 1 9 2. 下面各图分别是某个图形的 巩固练习 ,你能画出它们原来的 1 3 图形吗? 答案不唯一 3. 在下图中标出表示下面各分数的点,并与同伴交流。 巩固练习 0 1 2 3 1 5 3 5 4 5 5 5 6 5 8 5 10 5 12 5 4. 用彩色涂出右边方格纸的 巩固练习 3 9 ,涂色部分还表示几分之几? 答案不唯一 ( 1 )女生的人数占这群 13 巩固练习 5. 学生数的 ( ) ( ) , 戴眼镜的人数占这群学生数的 ( ) ( ) 。 男生人数是女生人数的 ( ) ( ) , 6 1 13 6 7 ( 2 )你还能用分数表示什么? 巩固练习 5. ( 3 )用分数表示你们班学生的情况。 女生人数是男生人数的 6 7 。 答案不唯一 根据班级学生的实际情况解答。 6. ( 1 )用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。 ( ) 巩固练习 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 12 8 12 3 6 3 6 6 8 2 8 4 5 1 5 6. ( 2 )下图中,哪几个图形阴影部分的面积不是整个图形面积的 ? 巩固练习 1 3 图形②和图形③阴影部分的面积不是整个图形面积的 1 3 。 7. 按要求在圈内写出两个以上的分数。 答案不唯一 巩固练习 分子是 5 的假分数 分母是 5 的真分数 5 1 5 2 5 3 1 5 2 5 3 5 8. 把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。 巩固练习 2 5 2 9 4 7 9 2 16 7 24 8 2 5 3 = 17 5 9 4 = 1 4 7 9 2 = 25 9 16 7 2 = 2 7 24 8 3 = 3 9. 在括号里填上适当的数。 巩固练习 6 10 20 10 ( ) 30 18 = 12 ( ) = 8 24 = ( ) 12 = 15 ( ) 5 8 = ( ) 16 = ( ) 3 24 4 1 10. 在 巩固练习 1 1 1 5 4 3 里填 上 “ > ”“ < ” 或 “=” 。 < > = > = < 3 4 8 7 6 6 14 3 9 2 1 2 26 11 1 16 11. 想一想,再根据分数与除法的关系列出算式。 巩固练习 ( 1 )淘气、笑笑一天的睡眠时间分别占全天的几分之几? 8 24 淘气: 8 ÷ 24= 9 24 笑笑: 9 ÷ 24= 11. 想一想,再根据分数与除法的关系列出算式。 巩固练习 ( 2 )请你再提出一个用分数解答的问题。 8 9 8 ÷ 9= 淘气每天的睡眠时间是笑笑每天睡眠时间的几分之几? (所提问题不唯一) 12. 谁用的时间长? 把三个分数化成分母相同的分数。 巩固练习 = 10 15 40 60 = 2 3 40 60 = 10 15 2 3 = 40 60 它们用的时间一样长。 13. 观察今年的年历,并填空。 巩固练习 ( 2 )请你再提出一个用分数解答的问题。 根据实际情况填空,提出并解决问题。 ( 1 )十一月的休息日占这个月总天数的 。 ( ) ( ) 14. 猜一猜,画一画,它们各钓了几条鱼? 巩固练习 丁丁: 3 × 2=6 (条) 当当: 3 × 3=9 (条) 咪咪: 9 ÷ 3 × 2=6 (条) 15. 实践活动。 巩固练习 根据实际情况合理设计。 设计一张 16 开的数学报,说一说各栏目的篇幅约占这张报的几分之几。