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- 2022-02-10 发布
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寓言两则(教学反思参考 5)
《纪昌学射》是人教版四年级语文下册第八单元第一篇课文
28 课《寓言两则》中的第一则。这则寓言讲的是纪昌学习射箭,
飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目
标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很
大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开
弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事
阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手。当
然从另一个角度看,还可以体会到学习者的恒心和毅力对学习结
果的重要作用。
“学源于思,思源于疑”。好的问题能一石激起千层浪,能
激起学生思维的火花,能激发学生去探索问题,解决问题兴趣。
我们都知道课题是课文的眼睛,所以在教学时我抓住课题,让学
生根据课题质疑,课上学生也能够抓住文眼提出了好几个问题,
如:纪昌向谁学习射箭?纪昌是怎样学习射箭的?从问题入手,
对学习这篇课文达到事半功倍的作用。也达到了预期的效果。
《扁鹊治病》是人教版四年级语文下册第八单元第一篇课文
28 课《寓言两则》中的第二则。这则寓言告诉我们“要防微杜
渐、听取别人正确意见”这样一个道理。
教学是一门艺术,更是一门遗憾艺术。虽然在备课时,我做
了充分的准备,整节课也达成预期的效果,但在教学过程中,仍
存在着不足之,但是还存在一些遗憾。如给学生读的时间不是很
多;教学语言不够充满激情,不能够很好地调动起学生的学习兴
趣,特别是对学生评价的语言,虽然用了但是显得苍白无力。
今后,在教学中一定加强自己在教学语言这方面的训练。