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- 2022-02-10 发布
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人教部编版四年级语文下册单元测试卷
第一单元
[时间:90 分钟 满分:100 分]
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
基础积累
一、看拼音,写词语。(4分)
qīnɡ tínɡ zhuānɡ shì shùn xù cuī mián
( ) ( ) ( ) ( )
hé xié wèi jiè biān fú bà qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。(4分)
藉( ) 锐( ) 滩( ) 帐( )
籍( ) 说( ) 摊( ) 账( )
三、选择题。(10 分)
1.下列选项中加点字的读音有误的一项是( )
A.稀疏.(shū) 茅.屋(máo) B.描绘.(huì) 鸡冠.花(ɡuān)
C.绮.丽(qí) 附.近(fù) D.谈.心(tán) 应和.(hè)
2.下列词语属于同一类的一项是( )
A.燕子 蝴蝶 蝉 纺织娘 B.丝瓜 苦瓜 冬瓜 哈密瓜
C.母鸡 蝙蝠 鹅 夜莺 D.早晨 晌午 黄昏 夜晚
3.下列词语搭配有误的一组是( )
A.搭瓜架 竖旗杆 B.一道农家风光 一派木板窗
C.猛厉地扫荡 轻轻地走过 D.明洁的丝绸 纤细的低语
4.下列句子中不是比喻句的是( )
A.屋子里就黑得像地洞似的。 B.小小的天窗是你唯一的慰藉。
C.地上草如茵,两岸柳如眉。 D.三月的桃花水,是春天的明镜。
5.下面四句话,按表达的语气由强到弱排列依次是( )
①四(3)班的学生都拥护班长的决定。
②四(3)班的学生怎能不拥护班长的决定呢?
③四(3)班的学生不反对拥护班长的决定。
④四(3)班的学生没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③ B.②④①③
C.④②③① D.②④③①
四、词语乐园。(10分)
1.选择合适的关联词填空。(4分)
虽然……但是……即使……也……
不论……不论……如果……就……
(1)( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。[来源:Z_xx_k.Com]
(2)乡下人家,( )住着小小的房屋,( )总爱在房前屋后种些东西。
(3)( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )吃惊地跑开。
(4)乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
2.把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)(4分)
①高楼( )立 ②车水( )龙 ③鸡犬相( )
④( )烟袅袅 ⑤依山( )水 ⑥( )火辉煌
北京的长安街,从早到晚,都是________,热闹非凡。
常听奶奶讲,她的故乡是一座________、风景优美的小城。
3.把词语补充完整,并按要求写词语。(2分)
大.( )小.巷(含有反义词) __________ __________
( )烟袅袅(ABCC 式) __________ __________
五、句子天地。(8分)
1.耸着尾巴,在场地上大踏步地走来走去。(修改病句)
_______________________________________________________________________[来源:Z_xx_k.Com]
2.人们进入梦乡。(扩句,至少扩两处)
_______________________________________________________________________
3.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(仿写句子)
那叮咚的流水声,是_____________________________________________________
4.这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________________________
六、日积月累。(4分)
1.篱落疏疏一径深,____________________。
2. ____________________,麦花雪白菜花稀。
3.最喜小儿亡赖,____________________。
4. ____________________,她在丛中笑。
七、课文精彩内容回放。(8分)
1.《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、
三个儿子等这些平常的景象,把乡村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人______
________________________的思想感情。
2.《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________,并由此
产生了无穷无尽的遐想,表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。
3.《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图,文章从声音和样子两方
面来描写“水之美”和“生活之美”,抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。
八、口语交际。(3分)
四(1)班美术老师通知班上的同学:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学
们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。状状请假了,没有到校。如果老师请元
元把上面的通知内容转告给他,元元见到他该怎样说?
元元来到状状家,对他说:_________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________ _______________________
阅读理解
九、阅读课文选段,完成练习。(9 分)
有些人家,还在门前的场地上种几株花___芍药___凤仙___鸡冠花___大丽菊___它们
依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在
屋后种几十(支 枝)竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿(荫 阴)。几场春雨过
后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.用“”划掉括号里用得不恰当的字。(2分)
2.用“ ”画出这段话中的一个拟人句。由这句话我想到了一个成语:_________。(2分)
3.下面两组标点填到文中“___”处正确的是(A)(1分)
A., , , , , B., 、 、 、 ,
4.选段描绘了两幅画面,请分别取一个名字。(2分)
(1)__________________ (2)__________________
5.选段写出了乡村怎样的特点?表达了作者怎样的思想感情?(2分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
十、阅读短文,完成练习。(10 分)
梦里雪乡[来源:学,科,网 Z,X,X,K]
穿越了苍莽延绵的林海雪原,淹没在山坳中的雪乡渐隐渐现。虽然我家乡的冬天也不
乏白雪,可雪乡的雪还是令我吃惊得有些恍惚。
走进雪乡,便走进了一个冰清玉洁的世界。漫天雪花彻夜不停地飞舞,这在雪乡是常
有的事。雪乡雪后的清晨像一首清新的诗,又似一幅雅致的画。在诗与画之间,显现生命
律动的是那担水的农家女,既朴实能干,又温柔体贴,落落大方。
微风过处,卷起的雪雾像一层白纱将整个雪乡罩住。而房檐上那不经意挂上去的红灯
笼,虽是这银白色调中的另类,却给冬日的雪乡平添了些许暖意。
雪乡的雪从十月开始飘落,一直到第二年的初夏才会结束。因为雪大,很多人一辈子
都没有出过大山;因为雪大,他们不甚了解外面的世界。可问起雪乡人,他们是否因此而
感到不便甚至讨厌雪的时候,他们都笑着说,习惯了。之后便反问你,你不觉得我们这里
很干净吗?那种神情和雪一样,纤尘不染。
雪乡人以一颗平常心,平和地看自己,看别人,也看这个世界。随着时代的更迭,雪
乡正穿透历史的尘埃,穿过时空的交错,与外面的世界扑面相遇。越来越多的都市人来到
雪乡,在休闲中领略这份似真似梦的朦胧与缥缈。
1.用“______”画出文中的一处比喻句。(1分)
2.下列对文章题目的意思理解正确的一项是( )(2分)
A.雪下得很大的多雪的山乡。
B.一个在梦中出现的无法触及的虚幻多雪的乡村。
C.在梦中看到的多雪的山乡。
D.一个在尘世中难得见到的冰清玉洁的乡村。
3.画“ ”句子中的“罩”字能否换成“包”或者“漫”字?为什么?(2分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.请从文中找到几个词语概述雪乡的特点。(3分)
__________、__________、__________
5.这篇短文用优美的语句描写了雪乡______的景色,赞美了雪乡人____________________
_______________的品质。(2分)
作文天地
十一、习作。(30 分)
题目:《我的小天地》
提示:你的小天地在哪里?是什么样的?里面有什么?你在小天地里会做些什么事?
它给你带来了怎样的快乐?
要求:条理清晰,情感真挚。
第一单元测试卷参考答案
一、蜻蜓 装饰 顺序 催眠 和谐 慰藉 蝙蝠 霸气
二、慰藉 书籍 锐利 说话 海滩 摊开 蚊帐 账单
三、1.C
2.D
3.B
4.B
5.A[来源:学#科#网 Z#X#X#K]
四、1.(1)即使 也
(2)虽然 但是
(3)如果 就
(4)不论 不论
2.①林 ②马 ③闻 ④炊 ⑤傍 ⑥灯 ②、⑥ ⑤[来源:Z.xx.k.Com]
3.街 前赴后继 异口同声
炊 生机勃勃 怒气冲冲
五、1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
2.辛劳了一天的人们进入了甜美的梦乡。
3.在和岸边的石块说着悄悄话。
4.这么美的乡下人家让人陶醉。
六、1.树头新绿未成阴
2.梅子金黄杏子肥
3.溪头卧剥莲蓬
4.待到山花烂漫时
七、1.辛弃疾 热爱田园生活
2.天窗 外面的世界 外面的世界
3.三月桃花水 乡村春水 桃花水
九、1.支 阴
3.A
4.(1)房前鲜花盛开图 (2)屋后雨后春笋图
5.写出了乡村生机勃勃的特点,表达了作者对乡村生活由衷的热爱之情。
十、2.D
4.冰清玉洁 漫天雪花 纤尘不染
5.美丽 朴实纯洁、勤劳能干