人教版5年级上语文课件：4、我的“长生果” 8页

我的“长生果” 比喻 心扉 一阕乐章 眼羡 水浒 过瘾 磁石 锻炼 酵母 皎洁 誊抄 借鉴 馈赠 《 七色花 》 《 血泪仇 》 《 刘胡兰小传 》 《 卓娅和舒拉的故事 》 《 古丽雅的道路 》 流光溢彩 呐喊助威 津津有味 天长日久 如醉如痴浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 花纹驳杂 黯然神伤 千篇一律 天高气爽 云淡日丽 香飘四野 别出心裁 与众不同 古今中外 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血 真情实感 阅读下面这篇课文，想想作者写了童年读书、作文的哪几件事，从中悟出了哪些道理。把你感受较深的部分多读几遍，并和同学交流自己的体会。 读书： 随着年龄的增长，读的书在内容上有了变化， 读书的方法也在改变。 摘抄式 —— 体会式 —— 提纲式 —— 批注式 —— 书签式 —— 卡片式 作文： 作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。 作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 读书 ——————— 作文 读书扩展了想象力，使作文构思更新颖； 读书积累了许多优美的词句，使作文更生动； 读书得到了借鉴和模仿，使作文水平提高更快。 做读书笔记： 1 、摘抄优美的词语，记描写精彩的段落。 2 、围绕文中讲到的读书与作文的事以及悟出的道理联系自己写体会。 我的“长生果” 书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。 莎士比亚说： “ 书籍是全世界的营养品。 ”