五年级修辞手法提分卷 7页

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  • 2022-02-10 发布

五年级修辞手法提分卷

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9 修辞手法提分卷 班级______ 姓名______ 得分______ 时间:40分钟 满分:100 分 一、选出下列句子运用的修辞手法。(填字母,24分) 1.花开时那才是香飘十里。 (  ) 2.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起 来,有的在扑翅膀。 (  ) 3.白日依山尽,黄河入海流。 (  ) 4.这么远,箭哪能射得到呢? (  ) 5.松鼠的尾巴像降落伞。 (  ) 6.画眉鸟在枝头兴奋地唱着动听的歌曲。 (  ) 二、选择题。(24分) 1.下列句子不属于比喻句的是(  ) A.白鹭是一首精巧的诗。 B.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。 C.我仰望着空中的燕子,仿佛我的心也一起飞上了蓝天。 2.下列句子没有运用拟人修辞手法的是(  ) A.一只画眉飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛, 站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 B.手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷 的冬晨多么和谐啊! C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里 飞去。 3.下面句子所运用的修辞手法,不正确的一项是(  ) A.红烛熔化了,流下了红色的泪水。(拟人) B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(比喻) C.他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标 准的军礼。(夸张) 三、按要求写句子。(27分) 1.日子很快就过去了。(改为夸张句) ____________________________________________________ 2.松鼠有一条美丽的尾巴。(改为比喻句) ____________________________________________________ 3.以“日出”为内容,分别写句子。 比喻句: _____________________________________________ 拟人句: _____________________________________________ 4.我的课余生活很丰富……(续写排比句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5.结合事物的特点,运用比喻或拟人等修辞手法把下面的句子 写得生动有趣一些。 夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风 吹着树,树叶摇晃着。 夏夜是迷人的,萤火虫________________________,青 蛙____________________,风____________________,树叶 ______________________________________________。 四、阅读练习。(25分) 维也纳森林的故事(节选) 冯骥才 维也纳人的骄傲与福气之一,是他们生活在层层叠叠的绿 色 包围之中。森林不单是维也纳人度假游玩的去处,平日黄昏人 们 也常常驱车到城市东北角的卡伦堡山上,大口呼吸林海中清新 、 湿润的空气。放眼远眺,绿海无边,每一棵树都是一朵绿色的 浪 花,多少树木汇成这海一样无边无际的森林?维也纳人整天眼 睛 被城市的奇光异彩所眩惑,此刻觉得绿色真是一种净化眼睛和 心 灵的颜色。 维也纳森林到底有多大,有人说面积 40平方千米,有人 说 方圆百里。其实这个被称作“森林王国”的奥地利,拥有 370 万 公顷森林,整个国土的 44%被森林所覆盖。处处森林相连,谁 能 找到这维也纳森林的边缘? 一出城市,到处是这样的景象:向阳的山坡上,林色鲜翠 ; 背阳的山坡上,森森然像一片埋伏在那里披甲戴盔的兵阵。森 林 之间是大片大片的开满鲜花的牧草,很难看见土的颜色。维也 纳 森林是指维也纳城市近郊一带,地势最高不过海拔 400米,很 少 针叶树,多为阔叶林,榆槐桉桐等数十种树木,交相混杂,每 逢 春至,树上开花,小鸟欢叫,各种野生小动物奔跃其间。这景 象 与南部蒂罗尔州那种高山峻岭,松柏参天,雪溪喷泻,全然两 样。 这里的森林清新柔和、温文尔雅,倒与维也纳这个城市的味道 更 相调和。 森林(  )使人赏心悦目,(  )神奇地调节着气温。在维 也纳,无论太阳怎样灼热,只要站到树荫里便立刻清爽宜人。 中 午与早晚,温差非常分明。(  )炎夏时节,日落之后,空气 (  )很快凉爽下来,维也纳人在夏天夜里也要盖被子睡觉, 特 别是一场雨后。 (有改动) 1.下列句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(6分) (1)放眼远眺,绿海无边,每一棵树都是一朵绿色的浪花。 (  ) (2)处处森林相连,谁能找到这维也纳森林的边缘?(  ) (3)这里的森林清新柔和、温文尔雅,倒与维也纳这个城市 的 味道更相调和。 (  ) 2.在文中括号里填上恰当的关联词。(4分) 3.维也纳森林的特点是:________、________、________。 (3分) 4.用波浪线画出文中的过渡句,它在文章中的作用是________ 。(3分) 5.下列对作者的思想感情表述正确的一项是(  )(3分) A.表达作者对维也纳森林美丽景致的喜爱与赞美之情。 B.表达了作者对异国风情的喜爱之情。 C.表达了作者希望人与自然和谐相处的美好愿望。 6.读了这篇文章,你有何感受?(6分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 9 修辞手法提分卷 一、1.A 2.C 3.B 4.D 5.E 6.F 二、1.C 2.B 3.C 三、1.示例:日子一眨眼就过去了。 2.示例:松鼠有一条帽缨形的尾巴,非常美丽。 3.比喻句:初升的太阳像一个大大的圆盘挂在了天边。 拟人句:太阳顽皮地跳出了海面。 4.示例:我的课余生活很丰富,有时我会打羽毛球,有时我会 跑步,有时我会看课外书。 5.示例:提着灯笼自由地飞来飞去 欢快地唱着歌 和树一起跳起了舞 舒展着自己的腰身 四、1.(1)比喻 (2)反问 (3)拟人 2.不仅 而且 即使 也 3.景色美 面积广 作用大 4.森林(不仅)使人赏心悦目,(而且)神奇地调节着气温。 承上 启下 5.A 6.示例:我感受到维也纳森林的美丽景致,也了解了维也纳人 与维也纳森林相依相存的关系。