小学英语北京课改版五年级下册英语知识点整理 5页

1 五年级英语下册知识点整理 一、课文单词 unit 1 What are you doing ? 你正在做什么？ 动词：practice 练习 read 读，阅读 talk 谈话，交谈 have 有，享受 名词：textbook 教科书，课本 TV 电视 chess 国际象棋 photo 相片，照片 picture 照 片，图片 unit 2 What do flowers do?花是做什么的？ 动词：will 将，愿意 follow 跟随 listen 听 carry 搬运，携带 名词：job 工作 plant 植物 earth 地球 sun 太阳，阳光 其他：different 不同的 up 向上 nothing 没有一样，没有东西 without 没有，无 their 他们的，她们的，它们的 unit 3 How do seeds travel ?种子是怎样传播的 ？ 名词：forest 森林 wood 木头，木材 example 实例，例子 tomato 西红柿 carrot 胡萝 卜 corn 玉米 nut 坚果 其他：else 别的，其他的 both 都 unit 5 Who's that baby boy ?那个男孩是谁？ 名词：son 儿子 sister 姐姐，妹妹 niece 外甥女，侄女 nephew 外甥，侄子 daughter 女儿 kid 小孩 形容词：lovely 可爱的 lucky 幸运的 same 同一的，相同的 频度副词：often 经常 基数词：eighteen 十八 seven 七 unit 6 what will you do in the future?你将来要做什么？ 职业名词：pilot 飞行员 engineer 工程师 动词：study 学习，读书 exercise 锻炼，练习 teach 讲，讲授 should 应该，可以 build 建筑，建造 其他：cap 帽子 birthday 生日 unit 7 Are you going away for the holiday? 形容词：excited 激动的，兴奋的 exciting 使人激动的 famous 著名的，出名的 名词：hour 小时 email 电子邮件 beach 海滩 sea 海洋 camera 照相机 动词：enjoy 享受...乐趣 物主代词：its 二、短语及其固定搭配 unit 1 What are you doing ? 你正在做什么？ practice my English 练习我的英语 read you textbook 读你的教科书 listen to English songs 听英文歌曲 speak English 说英语 2 chat with my friends 和我的朋友聊天 do crafts 做手工 watch TV 看电视 play chess 下国际象棋 watch a basketball game 看一场篮球比赛 play the piano 弹钢琴 make a model 制作模型 draw a picture 画一幅画 have a birthday party 举办一个生日聚会 have a good time 玩得很开心 put candles on the cake 往蛋糕上面放蜡烛 play hide-and-seek 捉迷藏 look at 看 wash clothes 洗衣服 practice kung fu 练功夫 do homework 做家庭作业 see you will.你一定会的。 unit 2 What do flowers do?花是做什么的？ come out 发芽 listen to 听... grow up 长大 hold the plant 固定植物 hold the party 举办聚会 cook the dinner 做晚饭 make seeds 培育种子 in spring 在春天 in the ground 在地里 above the ground 在地上面 on the earth 在地球上 without the sun 没有太阳 make food for the plant 为植物提供养分 carry food and water to the leaves 向叶子输送养分和水 the different parts of a plant 植物的不同部分 How wonderful !多么令人惊奇的啊！ unit 3 How do seeds travel ?种子是怎样传播的 ？ enjoy walking 喜欢散步 make use of 使用，利用 come from 来自 bulid houses 建造房屋 make paper caps 制作纸帽子 get fruits from trees 从树上获得果实 make a bag 制作一个包 different parts of... ...不同的部分 make chairs and tables 制作椅子和桌子 in many ways 许多方式 in a forest 在森林里 3 most of 大部分 for example 例如 a king of 一种 Oh，I see.哦，我明白了。 unit 5 Who's that baby boy ?那个男孩是谁？ look much older than you 看起来比你大得多 have a baby 有一个宝宝 live in the same city 坐在同一座城市 must be 一定 see your cousins 见你的兄弟姐妹 be born 出生 look forward to 期待 have chess lessons 上国际象棋课 visit your grandparents 拜访你（外）祖父母 have a big family reunion 举办一场盛大的家庭聚会 have more cousins 有更多的表兄弟姐妹 on the horse 在马车 how often 多久一次 another photo 另一张照片 in the same year 同一年 each other 彼此 old lady 老妇人 in high school 在上高中 Lucky other 彼此 How is everything going ?一切都好吗？ unit 6 what will you do in the future?你将来要做什么？ fly a plane 开飞机 write stories 写故事 study hard 努力学习 play baseball 打棒球 make clothes 做衣服 enjoy making things 喜欢制作东西 have to 必须 exercise a lot 多锻炼 be good at 擅长 in the world 在世界上 model planes 飞机模型 in the future 在将来 a football coach 一名足球教练 a birthday present 一份生日礼物 become an engineer 成为一名工程师 unit 7 Are you going away for the holiday? be going to 打算 fly to the U.S.A. 飞往美国 get to 到达 4 very excited 非常激动 take the plane 乘飞机 come back 回来 go there 去那里 go swimming 去游泳 take photos 拍照 sandy beaches 沙滩 how long 多长时间 more than 超过 by plane 乘飞机 from...to... 从...到... interesting places 名胜 in the sea 在海里 on Monday 在星期一 more comfortable 更舒适 write emails to... 给...写电子邮件 during the summer holiday 在暑假期间 Have a nice trip. 旅途愉快。 Sure I can. 我当然能。 Sounds exciting。听起来令人激动。 三、句型结构 unit 1 What are you doing ? 你正在做什么？ 1.询问对方正在做什么的句型： What are you doing ? I'm+动词-ing 形式+其他。 2.询问他人正在做什么的句型： What is +主语（第三人称单数）+doing ? He/She is +动词-ing（+其他） 3.询问他们正在做什么的句型： What are they doing ? They are they doing ? They are +动词-ing 形式+其他 unit 2 What do flowers do?花是做什么的？ 1.询问某个事物不同部分的英语名称的句型： What the English fot the different parts of +某个事情？ They are +各个部分名称。 2.询问某物的句型： What do +主语（第三人称单数）+do? They+动词短语。 3.询问做某事所需要的条件的句型： What do+主语（复数）+need to +动词（短语）原形？ 主语+need+其他。 5 unit 3 How do seeds travel ?种子是怎样传播的 ？ 1.询问我们怎么样利用某物的句型： How can we make use of +某物？ We can +动词原形+其他。 2.询问对方能否举某类事情的一个例子的句型： Can you give me an example of +其他？ 3.询问某类事物的传播方式的句型： How do +某类事物+travel ? unit 5 Who's that baby boy ?那个男孩是谁？ 1.描述他人比自己大几岁的句型： He's enghteen years older than I am. 主语（第三人称单数）+is+基数词+year(s) older than I am. 2. 询问他人是谁的句型： who's that baby boy ?He's Jack,my nephew. Who's+主语（第三人称单数）？He's/She's+姓名/身份。 3.询问对方做某事频率的句型： How often do you see your cousins? How often do you +动词原形+其他？ unit 6 what will you do in the future?你将来要做什么？ 1.询问对方将来要从事什么职业的句型： What will you be in the future? I will be a/an +职业名词。 2.表达自己想要某事的句型： I will be a pilot. I will +动词原形+其他 3.询问对方将来是否要从事某种职业的句型： Will you be a/an +职业名词+in the future? I hope so./Yes,I will. No,I won't. 4.询问对方是否喜欢做某事的句型： Do you enjoy +动词-ing 形式+其他？ Yes,I /We do. No, I/We don't. 5.表达自己意愿的句型： I want to be an engineer. I want to+动词原形+其他 unit 7 Are you going away for the holiday? 1.询问达到某地花费多长时间的句型： How long does it take to get (to）+地点？ It takes +时间+出行方式。 2.向对方提建议的句型： Why don't you +动词原形+其他？ 3.I enjoy travelling by train, 4.询问某地因什么而著名的句型： What is +某地（单数）+famous for ? It's famouse for +其他。