5年级语文上册第二单元 课内阅读训练 9页

第二单元 课内阅读训练 主题百花园(39 分)) 一、主题达标。(21 分) 1．给加点字选择正确的读音，画上“____”。(5 分) (1)在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠．(guān guàn)军。 (2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数．(shù shǔ)猎豹了。 (3)按照二尺左右的间．(jiān jiàn)隔，在小溪里横着摆上一排石头。 (4)您要是强．(qiáng qiǎng jiàng)逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这 柱子上！ (5)蔺相如立了功，赵王封他做上大．(dà dài)夫。 2．按要求写一写。(8 分) 出自历史故事的成语：____________ ____________ ____________ ____________ 八字成语：____________________________ ____________________________ 俗语：____________________________ ____________________________ 3．将画线部分换成相应的成语，保持句子的意思不变。(8 分) (1)廉颇脱下战袍，背上缚着荆条去请罪。( ) (2)赵王得了一件极珍贵的东西，叫和氏璧。( ) (3)在广阔平原的地底下，挖了没法计算数目的地道，横的，竖的，直 的，弯的，家家相连，村村相通。( ) (4)廉颇英勇善战，他只要攻打，没有打不下来的，只要作战，没有不 取得胜利的。( ) 二、主题探究。(13 分) 1．如何提高阅读效率？下列说法你认为正确的画“√”，错误的画 “×”。(4 分) (1)克服不良的阅读习惯，不要一个字一个字地阅读。( ) (2)在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速 度。( ) (3)要想提高阅读效率，我们可以回读。( ) (4)如果遇到不懂的词语，但并不影响理解文章，我们可以先不管它， 继续往下读。( ) 2．按要求填空。(9 分) (1)《将相和》是根据__________写的《____________》中的《廉颇蔺 相 如 列 传 》 改 写 的 。 本 文 写 了 三 个 故 事 ， 分 别 是 ： ________________________________________________________ ________________。 从前两个故事中可以看出蔺相如是一个__________________ ______________的人，从最后一个故事中可以看出蔺相如是一个_ ________________________________________________________ _______________的人。 (2)将相“不和”的表面原因是__________________________________， 实际原因是______________________________________________ __________________________________________。将相和好的表 面原因是蔺相如的____________________________和廉颇的____ ________________________________________________________ ________________________________，实际原因是他们共同具有 的______________。 (3)“人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到 24 千米每小时。这个 速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是 72 千米每小 时。”这两句话运用了__________和__________的说明方法，说 明了____________________________________________________ ____________________。 (4) 冀 中 人 民 想 出 了 许 多 妙 法 来 防 备 敌 人 对 地 道 的 破 坏 。 如 ： ____________可以防备敌人的火攻，____________可以粉碎敌人 的毒气攻，____________可以对付敌人的水攻。有了地道战这个 斗争方式，冀中平原上的人民不但____________，还有力地 ____________。 三、主题话题。(5 分) 材料 据相关资料显示，中国内地大城市 7 至 18 岁的儿童青 少年中，100 个男生就有 12 个超重、5 个肥胖，100 个女生就有 7 个超重、3 个肥胖；儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速 上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体 能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重 要原因。我们在生活中应做到以下两点：1.要控制饮食。每顿饭以 吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。2.要加强锻 炼。每天要坚持运动，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、 爬山等，关键要持之以恒。 1．我阅读完该材料所用的时间约为__________分钟。(1 分) 2．读完该材料，你获得的信息是什么？(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．中国内地大城市儿童青少年肥胖的重要原因是什么？(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 阅读大舞台(31 分) 四、课文片段阅读。(16 分) 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，(原本 原来)就 是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持(平稳 平衡)。 人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后 边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的 时候，动作是那么(协调 和谐)有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟 上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰．绰，给人画一 般的美感。 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面 同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走； 等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人 来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然 的事。 1．在括号内用“____”画出恰当的词语。(3 分) 2．选文中加点的“绰”字我用部首查字法先查部首________，再查_ _____画，它的读音是______。联系下文，我知道了“紧走搭石慢 过桥”中“紧”的意思是___________________________________ _____________________________________。(4 分) 3．“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有__________的四字词语。 我 还 会 写 两 个 这 样 的 四 字 词 语 ： __________________ 、 __________________。(3 分) 4．选文中许多地方都使我们感受到了“美”，如看得见的“美”： ________________________________________________________ _______________________________________________________。 听得见的“美”：_________________________________________ _________________________________。感受到的心灵的“美”： ________________________________________________________ ___________________________________________________。(6 分) 五、主题阅读拓展。(15 分) 女清洁工 深秋的清晨，深蓝的天空中缀着几颗亮闪闪的星星，远处的山峦 依稀可见。街上静悄悄的，树木、小草在冷风中颤抖着。 随着“嗒嗒”的马达声，一辆清洁车驶了过来。一位年轻的姑娘， 穿着蓝色的工作服，秀美的脸上焕发出青春的光彩。她的两只眼睛多 么坦然，多么明亮。她驾驶着清洁车，迎着冷飕飕的晨风Ｋ行驶在宽 敞的街道上Ｋ她带走了落叶Ｋ纸屑Ｋ尘土和果皮Ｋ留下了洁净的路面 Ｋ啊Ｋ这不是小王阿姨吗Ｋ她是我原来的邻居呀Ｋ 那年小王阿姨高中毕业，父母劝她参加纺织厂的招工考试，但她 却执意要当清洁工人。她说：“三百六十行，行行出状元嘛！”可是 事情并没有那么简单。她当上了清洁工人，有一次，一位老同学找她， 问起她的职业，当得知她是个清洁工人后，惊讶得睁大了眼睛，感到 疑惑不解。但小王阿姨却自豪地说：“清洁工人有啥不好，城市要没 有清洁工人，哪还有人们健康幸福的生活？” 如今，她已是出色的城市美容师了。骑车的，走路的看着一尘不 染的街道，都对她产生了敬佩之情。 我想：清洁工人给人们创造了美好的生活环境，这和医生给人们 健康，演员使人们快乐，教师让孩子们成长，是完全一样的。 1．我阅读完本文用时约( )分钟。(1 分) 2．在第二自然段的“Ｋ”里加上恰当的标点符号。(3 分) 3．用 “____”画出描写年轻女清洁工外貌和神态的句子，用“ ”画 出描写作者心理活动的句子。(4 分) 4．用“√”画出与下面这句话意思相同的句子。(3 分) 城市要没有清洁工人，哪还有人们健康幸福的生活？ (1)城市要没有清洁工人，怎会有人们健康幸福的生活？( ) (2)城市要没有清洁工人，也会有人们健康幸福的生活。( ) (3)城市要没有清洁工人，就不会有人们健康幸福的生活。( ) (4)城市要没有清洁工人，难道会有人们健康幸福的生活？( ) 5．联系上下文，理解句子的含义。(4 分) 三百六十行，行行出状元。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 习作新视角(30 分) 六、习作展示。 在生活中，感恩的表现有很多：感恩师长的传道授业，感恩朋友 的细心关照，感恩素昧平生者的无私援助……感恩，是做人的道德， 是生活的大智慧，请以“感恩____”为题，写一篇文章。 参考答案 一、1.(1)guàn (2)shǔ (3)jiàn (4)qiǎng (5)dà 2．示例：完璧归赵 纸上谈兵 三顾茅庐 卧薪尝胆 攻无不 克，战无不胜 一夫当关，万夫莫开 紧走搭石慢过桥 种瓜得瓜， 种豆得豆 3．(1)负荆请罪 (2)无价之宝 (3)不计其数 (4)攻无不克，战无不胜 二、1.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ 2．(1)司马迁 史记 完璧归赵、渑池会见、负荆请罪 机智勇 敢、不畏强暴 以国家利益为重、顾全大局 (2)蔺相如的职位一升再升，职位比廉颇高 廉颇的错误认识 宽广胸襟 勇于认错、知错就改、负荆请罪 爱国思想 (3)作比较 列数字 鸵鸟奔跑的速度比人快 (4)洞口准备土和沙 “孑口”上装吊板 把地道和枯井暗沟连 接起来 坚持了生产 打击了敌人 三、1.略。 2．儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而 学生体质呈下降趋势。 3．国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄 入的增加。 四、1.原本 平衡 协调 2.纟 8 chuò 快 3．叠字 示例：人才济济 笛声悠悠 4．搭石是一道风景，清波漾漾，人影绰绰 一行人走搭石时发 出的嗒嗒的声音 两个人面对面走搭石时互谦互让，年轻人背老人过 搭石 五、1.略。 2．， ， 、 、 ， 。 ！ ？ ！ 3．一位年轻的姑娘，穿着蓝色的工作服，秀美的脸上焕发出青 春的光彩。她的两只眼睛多么坦然，多么明亮。 清洁工人给人们创 造了美好的生活环境，这和医生给人们健康，演员使人们快乐，教师 让孩子们成长，是完全一样的。 4．(1)√ (3)√ (4)√ 5．示例：意思是不论哪一行，都有人出类拔萃。也比喻不论干 哪一行，只要热爱本职工作，都能干出成绩。 六、【思路点拨】想想自己最想感恩谁，把题目补充完整。在写 的过程中，选择一两件最能说明自己为什么要感恩对方的事例来写， 把事情记叙清楚。 例文略。