六年级美术上册课件 第十二课 结构素描 赣美版 (共30张PPT) 30页

素 描 素描 结构素描 光影素描 教学重点难点： 什么是物体的结构 物体的形体结构怎么表达 表 现形体结构的线条 基本形体有哪些 注 意 教学方法和形式： 注 意 （ 1 ）教学形式有：媒体教学、自学、教师助学、习题作业等。 （ 2 ）本课程是一门实践性较强的课程，学生在自学的基础上，应充分利用多种媒体教材进行学习，认真完成规定数量的习题作业。 （ 3 ）教师助学时要严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。 什么是物体的结构 我们要把物体画得正确，就要从各个角度来观察、理解和分析。要把不透明的物体看作透明框架式的物体。 那么，这个框架式的物体就是这物体的形体结构。 什么是物体的结构 结构线 素描的结构线的重要性 有句话叫做“形是一切”。在形体的塑造的过程中，不管是审美还是技法都是很大一种锻炼，而线条是纯技法的东西。 学素描首先最好学习结构素描 , 学好透视关系 , 还有比例一定要正确 , 先学习基本造型 , 比如正方体长方体圆锥体圆体的造型和透视 , 再画石膏像 , 还有真人头像。 什么是物体的结构（ 1 ） 下面以几种水果为例，近一步介绍其结构线。 通过结构素描实践,训练学生对结构、透视的理解与分析能力、线的体验...通过结构素描实践训练,学生对结构、透视的理解与分析能力、线的体验与应用能力大大的提高了,通过光影素描实践训练,使 学生在以后素描练习中，得心应手 。 什么是物体的结构（ 2 ） 1 、结构：结构是指决定物象外在形态的内部结构，各个部位之间的组合构成关系以及构成基本形的几何结构。在素描练习中只要认识、了解物象的形体结构特点、结构关系及组合规律、并能自觉地从内在本质上表现形态特征，就会画得深入、画得准确。 2 、形体：是指物体的形状和体积，是物体存在于空间的外在形式，是体现物体高、宽、深立体性质的造型因素，形体也是素描造型的依据。 主要知识点： 什么是物体的结构 物体的形体结构怎么表达 表现形体结构的线条 基本形体有哪些 例一：苹果的结构线 苹果为球形体，它的机构线分为经线和纬线 主要知识点： 什么是物体的结构 物体的形体结构怎么表达 表现形体结构的线条 基本形体有哪些 例二：梨子的结构线 梨子为球形体，它的结构线分为经线和纬线 主要知识点： 什么是物体的结构 物体的形体结构怎么表达 表现形体结构的线条 基本形体有哪些 例三：香蕉的结构线 香蕉为长条形体，它的机构线分为经线和纬线 素描形体结构的一般练习过程 首先是练习石膏体结构线，再就是静物，再就是石膏头像，再素描人头像等 凡是具有一定形状和体积的物体，都是由许多个朝向不同面组合成的。又具有高、宽、深三维空间的主体性。在素描练习中观察、表现物体的结构时就要从立体观念出发在复杂的形体变化中，准确地表现其基本形。当构成物体体积的各个面与视线形成不同的角度时，各个面的形状在视觉上就发生了近大远小的透视变化。因此要正确的表现物体的形体和空间关系。物象的形体结构取决于物体的主要构成面的基本形和面与面之间的转折特点，在分析面的转折时要注意呈方形的硬的截然转折和呈球体的柔和的均匀过渡转折，这对于理解和表现头部的形体结构是很重要的。 素描练习需要注意的要素 物体的形体结构怎么表达 请看下一页：三个石膏体结构线的表达 静物照片 步骤一：构图 步骤二：绘制主体物的位置 步骤三：绘制细部结构线 步骤四：加强结构线的表达 步骤五：最后调整 基本形体有哪些 请同学们看下一页 在日常生活中，我们所见到的物体的立体形象是多种多样的，但是可以概括为六面体、圆柱体、圆锥体和球体等四类，我们把这些形体称为基本形体。 基本形体的形体结构 我们来分析圆柱 体。线条是最基本 的造型手段，简单 和复杂的形体都可 以用线来表现。 基本形体的形体结构 表现形体结构的线条——结构线。 结构线其实是形体外部可见和不可见的轮廓线，以及内部不见和可见的轮廓线。 我们在画物体时就可以借助结构线以及轮廓线与透视线来正确表现物体。 课后总结 １，画素描结构线的时候，主要物体要突出，重点刻画．近部写实清，远部写虚暗．掌握线条的节奏变法，粗细，深浅。 ２，注意轮廓边线的刻画，衬托。 ３，要注意比列，位置的定位。 作 业 在作业纸上,分析出家里某一只水杯的结构线。 星期一下午第一节课后课代表交至办公室。（注意：交作业时间为星期一上午第三节下课。） 注 意 有点时间，播放音乐 有问题的同学可以打电话和发邮件等方式向老师请教。 138888888888 sohu@sohu.com THE END 谢谢大家！ 再见