六年级下册语文讲义-小升初复习：语病辨析知识精讲（下） 部编版 5页

语病辨析知识精讲（下）‎ ‎【前情回顾】‎ 一、成分残缺 ‎ 二、用词不当 ‎ 三、搭配不当 ‎ 四、语序混乱 ‎ 五、歧义 ‎ 六、重复啰嗦 ‎ 例1：他兴高采烈地跑过来，高兴地说：“今晚的电影票买到了。” ‎ 例2：我们的校长很年轻，大概三十岁左右。‎ ‎【分析】“大概”、“左右”重复，删除一个 例3：大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。 ‎ ‎【分析】语义重复，“忍俊不禁”本来就有“笑”的意思，后面没有必要再加“笑”了。‎ 这是成语运用与病句考查的结合。‎ 七、分类不当 ‎ 例题：下课以后，同学们在操场上活动。有的锻炼身体，有的打球，有的翻杠子，有的比赛跳高。‎ 八、逻辑错误 ‎ 例1：等你长大了好好念书，学习好了才能住这样漂亮的高楼。‎ 例2：为了防止大灾之后无大疫，驻榕某医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。‎ ‎【分析】“防止”后边不能出现“不”之类，把“防止”改为“保证”等，或者把“无”改为“有”。‎ 例3：有些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。‎ ‎【分析】删去“阻止孩子不上网”中的“不”。 ‎ 例4：一部作品是否真实，不在于它“如实地”描写了事实或现象，而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。‎ 九、关联词语使用不当 ‎ 例题：弟弟年级很小，因为不懂许多深刻的道理。‎ 十、句式杂糅 ‎ 例1：有些基建单位却擅自动工，导致破坏性挖掘而感到担忧。 ‎ ‎【分析】“感到担忧”的主语不是承前省的“有些基建单位”，故不能放在“挖掘”的后面。 ‎ ‎ 改为“而有些基建单位却擅自动工，导致破坏性挖掘，这种状态令人担忧”，或“而令人担忧的是有些基建单位擅自动工，导致破坏性挖掘”。 ‎ 例2：近期，各国各地各种安全事故频频发生，造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，其主要原因是由于缺乏安全意识和监督管理不力造成的。‎ ‎1．语感法 ‎2．确诊病症 ‎3．参考其他选项 ‎1．阅读下面浯段，按要求答题。(2分)‎ 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国，写下了许多游记。‎ ‎①5月19日是“徐霞客游记”的开篇月，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断增加国民的生活质量。‎ ‎⑴划线句①有一处标点错误，请写出修改意见。‎ ‎⑵划线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。‎ ‎【答案】‎ ‎①将第一处引号改为书名号。 ‎ ‎②将"增加"改为"提高"或"提升"。‎ ‎2．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)‎ ‎①千年运河，使杭州成为拥有“运河水乡处处河，东西南北步步桥”的独特水乡风韵。②近年来，随着运河综合保护措施的全面推进，拱宸桥西岸的大量历史遗迹得到保存。③凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。‎ ‎【答案】‎ ‎①在“风韵”后加“的胜地”，或删去“成为”。 ‎ ‎②将“措施”改为“工程”，或将“推进”改为“落实”。 ‎ ‎③删去“众多的”，或删去“丰富的”。(3分，各1分)‎ ‎3．方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动，托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信，阅读后完成后面题目。(4分) ‎ 王阿姨，我是亚玲的好朋友方明。①虽然没有与您见过面，但您的名字我早已耳熟能详。我现在有一件事情要麻烦您：②最近，为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说，详细体察革命先烈的斗争历程，可我们学校图书室和同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有，请亚玲同学带给我；④如果没有，必须及时告诉我。多谢您的帮助。‎ 第①句中"耳熟能详"这一词语使用不当，应改为_____。‎ 第②句成分残缺，应改为_____。 ‎ 第③句搭配不当，应改为_____。‎ 第④句不得体的词语是，应改为_____。 ‎ ‎【答案】‎ ‎①熟悉 ‎ ‎②最近，学校为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。 ‎ ‎③我很想读一读《红岩》这部小说，详细了解革命先烈的斗争历程。 ‎ ‎④必须"麻烦"或"烦劳"(改为"请你 "也给分)(4分，每改正确一句1分。) ‎ ‎3‎