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- 2022-04-09 发布
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义务教育教科书·美术六年级上册第5课
分组介绍说一说,你和哪位亲友在一起?发生了什么有趣的事情?你知道家人的生日和喜好吗?
交流展示你从哪里感受到他们是亲亲密密一家子的?你还看到了哪些表现亲密的动作和表情?互相说一说
要表现出这样的情景,构图上应该注意什么?
①夹子②铅笔③水粉色④水粉笔认识和准备材料
制版步骤一用铅笔或圆珠笔在海绵纸上刻画图案
步骤二将海绵纸用胶棒固定在印纸的一端,像打开的书页。
步骤三还记得这是什么表现方法吗?
对印
如果还想用文字表达心意怎么印呢?在版上写反字就能印出正字了
作品完成
学生作品
学生作品
学生作品
动物间也有亲情,看看它们是怎么表现亲亲密密一家子的。
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
有人说:“父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。”于是我们竞相表达自己对家庭的喜爱和依恋。看,画家们也用他们的画笔,表达了自己对家人的情感。
画家的作品朱成梁(中国)
画家的作品维热•勒布伦(法)学生作品维热勒布伦..
用粉印版画的形式,表现一家子亲亲密密的情景。艺术实践:
评价要点:你认为粉印版画什么地方最有意思?你最满意作品的哪些地方?
拓展:把自己的作品布置在家里多漂亮!