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- 2022-04-09 发布
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图形的放大与缩小比例人教版六年级数学下册
优翼文化一情景导入你见过左边这些现象吗?这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小?形状没有变化,大小发生变化。
优翼文化二探究新知4按2:1画出下面三个图形放大后的图形。
优翼文化二探究新知三角形的两条直角边放大到原来的2倍,斜边是否也变为原来的2倍呢?按2:1放大,就是把各边的长放大到原来的2倍。
优翼文化二探究新知4按2:1画出下面三个图形放大后的图形。
优翼文化二探究新知你又发现了什么?如果把放大后的正方形按1:3、长方形按1:4、三角形按1:2缩小,各个图形又会发生什么变化?
优翼文化二探究新知放大或缩小后的图形与原来图形相比,形状不变,大小变了。
三对应练习做一做优翼先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。按4:1放大按1:2缩小
三对应练习填空。一个长方形长3dm,宽2dm,按3∶1放大,放大后的长是()dm,宽是()dm,放大后的长方形与原长方形的周长比是(∶),面积比是(∶)。963191
四巩固练习P63T1优翼1.下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形?BACD××√
四巩固练习2.图形的各边按相同的比放大或缩小后所得的图形与原图形比较()A形状相同,大小不变B形状不同,大小不变C形状相同,大小改变D形状不同,大小改变C
四巩固练习3.一个直角三角形的两条直角边缩小到原来的1/4后,其斜边()。A扩大4倍B不变C缩小到原来的1/4D无法判断C
五拓展练习(1)图中()号是图形③号长方形放大后的图形,它是按():()放大的。(或①2:1)①②③④⑤⑤31
五拓展练习①②③④⑤(2)图中()号是图形①号长方形缩小后的图形,它是按():()缩小的。③12
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