六年级下册语文名师精品课件PPT-15 古诗三首∣语文S版 26页

第15课古诗三首语文S版六年级下册 今天我们学习的三首诗《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》，都是描写送别朋友时，与朋友依依惜别的情景。表达了诗人与朋友之间深情厚谊和与朋友分别时依依惜别的感情。新课导入 送元二使安西【唐】王维又叫：《赠别》《渭城曲》《阳关曲》《阳关三叠》 王维（701－761）：字摩诘，号“摩诘居士”，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，外号“诗佛”。开元九年（721年）中进士，任太乐丞。今存诗400余首。王维精通佛学。认识作者 送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。渭城：秦置咸阳县，汉代改称渭城县，唐时属京兆府咸阳县辖区，在今陕西咸阳市东北，渭水北岸。清晨的细雨打湿了渭城的浮尘；青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。送别的地点——渭城，时间、天气——朝雨，环境——客舍青、柳色新精读诗歌 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。君：指元二。请你再饮一杯离别的酒吧！因为你西出阳关之后，在那里就见不到老朋友了。更：再。故人：老朋友。更尽：再饮完。阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。 整首诗完整解释：清晨的细雨打湿了渭城的浮尘；青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。请你再饮一杯离别的酒吧；因为你西出阳关之后，在那里就见不到老朋友了。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白（701——762），字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。认识作者 孟浩然（689——740），字浩然，以写田园山水诗为主。与另一位山水田园诗人王维合称为"王孟"。存诗260多首，多为五言律诗。他的山水诗多是写他故乡襄阳的名胜。孟诗风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。 黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。欣赏诗歌 注释黄鹤楼：楼名，在今武汉。之：去，到。故人：这里指老朋友。烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。这句诗的意思是:我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。精读诗歌 黄鹤楼在西，扬州在东，孟浩然要沿长江由西向东顺流而下，告辞时自然要面向西，故而说是“西辞”。“烟花三月”传神地写出了三月的扬州烟雾迷蒙，繁花似锦的景象。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这句诗的意思是：我伫（zhù）立江边，目送友人的小船愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 “孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。“尽”字和“唯”字将孤帆远去、江流天际的景象以及诗人目驻神驰的情形巧妙的展现出来。 品读感悟《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗语言凝炼，感情真挚。前两句写景，后两句写富有诗意的神驰目注，写出了作者对好友的一片深情。品读感悟 填空练习“之”的意思是（）。“广陵”是现在的（）。“烟花”指（）。“故人”是老朋友，这里指（）。因为（），所以说“西辞”。“尽”是（）。“唯”是（）。“天际”是（）。这首诗表达了李白对老朋友（）之情。去艳丽的春景扬州孟浩然孟浩然是由西向东行消失只天边依依惜别作业练习 赋得古原草送别 白居易（772年～846年），汉族，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。诗人简介 赋得古原草送别（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 离离原上草，一岁一枯荣。[注释]离离：繁盛的样子。原：原野枯荣：指草的枯萎和茂盛。[句解]原野上的青草茂盛，一年一度枯了又会繁茂起来。“一岁一枯荣”，道出草秋枯春荣、岁岁循环不已的生长规律。作者不说“荣枯”，而说“枯荣”，强调了草的强大的生命力。精读诗歌 野火烧不尽，春风吹又生[句解]野火燎原，枯草成灰，却怎么也烧不尽；春风吹拂，小草复生，大地又是一片绿色。这两句充满哲理，告诉我们像古原草那样具有死而复生的顽强生命力，是任何势力也摧不跨的。 [句解]蔓延到远方的一片野草，侵占了古老的道路。在晴天，一片绿色连接着荒城。“远芳”、“睛翠”与之形成对照，生存竞争力之强由此可见。一个“侵”字，一个“接”字，以铺叙的手法，进一步渲染了春草的无限生机。远芳侵古道，晴翠接荒城[注释]侵：蔓延，长满荒：荒芜 [注释]王孙：本指贵族后代，这里泛指离家远游的人。萋萋：草长得茂盛的样子。又送王孙去，萋萋满别情[句解]又要送你远去，繁盛的青草仿佛也充满了离情别意。这2句运用拟人的手法，来表现作者难舍难分的感情。尾联关合全篇，结清题意，点出送别之意。这里变其意而用之，说的是看见萋萋芳草，而平添送别的愁情。