人教版数学6年级下册一课一练-4-6 反比例 2页

第2课时反比例1.填空题。(1)总钱数一定时,订《小学生数学报》的份数和单价成(　　)比例。(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。(　　　　　　)一定,(　　　　　　)和(　　　　　　)成反比例。(　　　　　　)一定,(　　　　　　)和(　　　　　　)成正比例。(3)A×13=2×B(A≠0,B≠0),则A、B成()比例。2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)因为24÷x=y,所以x和y(　　)。A.成正比例　　　　B.成反比例C.不成比例(2)三角形的高一定,它的面积和底(　　)。A.成正比例　　　　B.成反比例C.不成比例(3)分子一定,分母和分数值(　　)。A.成正比例　　　　B.成反比例C.不成比例3.运一批货物,每车运的吨数和需要车的辆数如下表。每车运的吨数/吨1351012需要车的辆数/辆60201265(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。(3)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?答案: 1.(1)反(2)生产服装总数每小时生产服装件数生产时间每小时生产服装件数生产服装总数生产时间(生产时间生产服装总数每小时生产服装件数)(3)正2.(1)B　(2)A　(3)B3.(1)每车运的吨数需要车的辆数它们是相关联的量(2)60×1=60　3×20=60　5×12=60　10×6=6012×5=60　积相等(3)成反比例原因:两种量的积一定。