人教部编版六年级上册语文第五单元测试卷含答案 9页

人教部编版六年级语文上册单元质量检测试卷第五单元第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（3分）lóutījiàngyóuyùbào下（）去帮妈妈买（）时，我从广播里听到天气（）说明天会下雨。二、读句子，用“✔”选出下列句子中带点字的正确读音。（2分）1.园子里杂草蔓（mànwàn）生，瓜蔓（mànwàn）上垂下大丝瓜，都老了也没人来摘。2.别嚷（rǎngrāng）嚷了，这里不允许大嚷（rǎngrāng）大叫。三、下列词语中，书写完全正确的一组是（）。（2分）A.瀑布嘴唇高梁窸窸窣窣B.谚语讲坐菜畦念念有词C.袖筒逗引苔鲜小心翼翼D.瓦蓝遮盖袖子理直气壮四、给加点的字选择正确的解释。（2分）生：生育，出生；生长；生存，活（跟死相对）具有生命力的，活的；产生，发生；学习的人，学生。生物（）生根发芽（）惹是生非（）舍生取义（）五、按要求改写句子。（3分）1.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。（改为因果关系的句子）____________________________________________________2.太阳把天烤得这么干，还能长云彩吗？（改为陈述句） ___________________________________________________六、判断下列说法是否正确，对的打“✔”，错的打“×”。（3分）1.习作的一般步骤是：审题——选材——定中心——列提纲——起稿。（）2.句子“我国大范围地区遭遇了前所未有的空前雾霾。”没有语病。（）3.“梦寐以求”是表示“盼”的意思的成语。（）七、根据提示写出谚语。（4分）一位老农看到过了处暑之后,田里的稻谷还是没有冒出头来,便说:“______________________________”。每年农历六月初六这天,田里的庄稼出穗了，农民都要去看看长势如何,正所谓“________________________________________”。天气不热的时候,庄稼长得慢，长得小，爷爷说:“__________________________________________”。我知道的关于农家的谚语有:_________________________________________。八、根据所描绘的情境，完成写话。（3分）一天中午，小亮见同桌小明从食堂打饭回来，便问小明：“你去食堂打饭，打饭的队伍排的长不长？”小明说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！”1、小明的言外之意是__________________________________________________________2、面对这种现象，你会说：________________________________________________________________。第二部分：阅读积累与运用（30分）_______________①读书不分四时。春天读书，有杏花春雨，别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴，也令人神往。而我半生读书，都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘，飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。②我年少时即插队山区，那里地旷人稀，劳动很紧张，每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种，常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工，但能够留给我读书的时间毕竟太少，也太零碎。③只有冬天，对我来说是奢侈（shē chǐ）的日子，会有整把整把的时日供我闭户读书，我可以在火炉里煨上几只红薯，让书香伴着苗条。书读足了，就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃，吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日，我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床，逐本读过去，或者将一年中零零散散读过的书全翻出来，恣意地重读一遍。④雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火，满室雪光，四野静谧（mì）的落雪声，我时而默诵，时而低吟，一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来，我生平所读的书，在那些雪天里读的最多，也记忆最深。⑤我常常思忖：为什么我一回忆起读书的生活，总是想到那些苦寒的雪天？难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗？难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗？可是近年来我的读书成了消遣，早期的锐志没有，更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来，一堆一堆还没翻过，有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了：人的一生，可用来读书的日子数来不少，但真正用在读书上的时间却不多。读书，是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道，年轻时因家贫，他如饥似渴地借书读，做官后，生活安顺，书也“俸去书来”容易得到了，反而“素蟫灰丝，时蒙卷轴”，读书的时间反倒不多了。 ⑥袁枚说的是书非借不能读，而我则想说书非雪天不能读。寒冬，是时令的雪天；艰难逆境，是人生的雪天；清静寡欲，是情志的雪天。雪天读书，正如旅人在风雪之夜里对家园的思念，更有一翻神思的投入和彻骨的深味。1.在文中的横线上给文章加上题目。（2分）2.第段中，有“接天莲叶相伴”一句，是由诗句“_________________”转化而来。（2分）3.第段中“一天风雪”中“一天”的意思是______________________,第4段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情，它与本段中“______”一词相呼应。（3分）4.画线句子中的“奢侈”原指什么？说说你对这个句子的理解。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.纵观全文，文章中的“雪天”即指_______________的雪天，也指_______的雪天和__________的雪天。（3分） 6.爱读书的你一定读了不少书，有过不少的经验，感受或乐趣，请你选择一个方面用两三句话写下来。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读短文《后生可畏》，完成练习。（15分）哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就（教训教育教导）起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地（断绝谢绝拒绝）了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样（深入深思深刻），真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上（涌现出现浮现）出一丝胜利的微笑。1.根据下列意思，在文中找出成语，写在括号里。（3分）青年人很容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。（）嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。（） 说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。（）2.在文中的括号里选择恰当的词语，打“✔”。（2分）3.从文中找出与画线句子相照应的句子，用“——”画出来。（2分）4.用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你如何理解题目“后生可畏”的意思。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.文中的“我”和“爸爸”，你最喜欢谁？请结合文章内容，写出喜欢的理由。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：写作题目：_____________以后要求：:①根据自己所掌握的材料，把题自补充完整，如生病，考试、摔倒、迟到、被批评、发卷子等;②围绕“以后”所发生的事展开叙述。内容具体，语句通顺，写好自己的心理活动；③书写工整，不写错别字，正确运用标点符号，不少于400字。 100200 300400 答案：第一部分一、楼梯酱油预报二、1.mànwàn2.rāngrang三、答案：D高粱讲座苔藓四、五、1.因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。2.太阳把天烤得这么干，不能长云彩。六、错错对七、1.处暑不出头,割谷喂老牛。2.六月六,看谷秀3.不热不长，不热不大4.示例:(1)立夏不下,桑老麦罢。(2)白露天气晴,谷子白如银。八、1、有很多同学打饭不排队2、大家都挤到打饭口，很影响工作人员打饭的速度。如果每个人都遵守秩序，那我们打得快，吃得也香。第二部分一、1.《非雪天不能读书》2.接天莲叶无穷碧3.一整天，满天欢乐4.原指花大量钱财追求过分享受，这里是指相比之下冬天可以用来读书的日子有很多。5.时令人生情志6.言之有理即可 二、1.后生可畏乳臭未干疾言厉色2.教训谢绝深刻浮现3.看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。4.略5.略6.言之有理即可三、略