【小升初六年级复习课件PPT数学专项复习人教版】数学复习 (2) 50页

小升初命题预测及规划 第一部分：了解篇 1、首先，要了解联考怎么考？考多难？考哪些知识？（命题内幕）2、其次，做好行之有效的学习规划！保证所考内容和难度我都有把握。(考自信心） 1、联考怎么考？考多难？考哪些知识？（命题内幕） 数的改写简便计算四舍五入数论解方程图形面积行程问题平均数分数与百分数比和比例圆周长与面积圆柱和圆锥……综合拓展题四年级70%25%5%五年级六年级联考考点和分值的年级分布统计得出 联考常考知识点有哪些？ 联考常考点2010年2011年2012年易：中：难3：6：32：7：33：6：31、数的改写2、口算、简算解方程/比例3、因数和倍数4、比与比例5、分数的意义性质和大小比较6、四舍五入7、角和三角形8、立体图形9、等体积变形10、组合图形11、分数百分数应用题12、浓度问题13、行程工程14、式与方程15、数学广角1、大数的改写2、因数与倍数3、比与比例4、四舍五入、5、口算、简算6、立体图形7、组合图形8、角的认识9、等积变化10、分数百分数应用题、11、浓度问题、12、工程问题、13、行程问题、14、式与方程1、大数的改写2、分数的意义和大小比较3、比和比例4、简算5、圆面积与周长6、立体图形7、三角形内角和8、等积变化9、组合图形10、可能性、11、抽屉原来、12、分数百分数的应用题13、行程问题、14、浓度问题15、式与方程1、大数的改写、2、分数的意义性质和大小比较3、因数与倍数、4、口算、简算、5、组合图形、6、等积变形、7、立体图形8、分数百分数应用题9、比和比例10、行程问题、11工程问题、12、浓度问题13、式与方程14、周期问题 简便计算年份联考真题知识点10年11年12年减法性质 年份联考真题知识点10年二十八亿九千零六万三千零五十，写作（），改写成以“亿”作单位的数是（），省略万后面的尾数是（）；12年我国香港特别行政区的总面积是十亿九千二百平方米，这个数写作（）平方米，省略亿后面的尾数，写作（）平方米。联考真题对比大数改写 年份联考真题知识点10年小李把10万元存入某银行，定期2年，年利率为2.79%，到期要交纳20%的利息税，请你帮他计算存款到期时可得到多少利息11年园林绿化队要栽一批树苗，第一天栽了210棵，第二天栽了剩下的20%，两天后还有总数的没有完成，这批树苗一共多少棵？12年甲仓有粮80吨，乙仓有粮120吨，如果把乙仓的一部分粮调到甲仓，使得乙仓存量是甲仓的60%，需要从乙仓调入甲仓多少吨粮食？联考真题对比分数百分数应用 年份联考真题知识点10年用边长20厘米的方砖铺一块地面需要270块，如果改用面积为9平方分米的方砖铺这块地需要多少块？11年爸爸打算给小亮的书房铺上方砖，用边长3分米的方砖需要128块，如果改用边长2分米方砖需要多少块？小亮的书房有多少平方米？12年修路队修一条公路，计划每天修105米，450天完成，如果要提前30天完成，那么实际每天要修多少米？联考真题对比正反比例 年份联考真题知识点11年在比例尺是1:5000000的地图上，量得两地的距离是12厘米，甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，已知甲车速度每小时90千米，乙车的速度是甲车的，两车几小时后相遇？12年1、客车和货车分别从甲乙两站同时相向开出，5小时后相遇，相遇后两车仍按原速度前进，当他们相距196千米时，客车行了全程的，货车行了全程的80%。（1）全程是多少千米？（2）货车行完全程需要多少个小时联考真题对比行程问题 年份联考真题知识点11年实验室里有盐和水，（1）请你配制含盐率5%的盐水500克，你需要取盐和水各多少克进行配制？（2）如果要求你把（1）所配成的500克盐水变成15%的盐水，需要加入盐几克？（3）如果要求你配制含盐率12%的盐水5000克，你应该从含盐率5%和15%的两种盐水各取多少克才能配成？12年一个容器正好装满10升纯酒精，倒出3升后用水加满，再倒出4.5升后，再用水加满，这时容器中溶液的浓度时多少？联考真题对比浓度问题 年份联考真题知识点10年把一块底面直径8分米，高6分米的圆锥体钢块熔铸成一个长方体，这个长方体长4分米，宽2分米，它的高是多少分米？11年2、在一个底面半径为4厘米，高10厘米的圆柱形量杯内放入水，水面高是8厘米，把一个小铁球放入水中，水满后还溢出15.7克，求小铁球的体积是多少？（1立方厘米的水重1克）12年营养学家建议，儿童每天水的摄入量应不少于1500毫升。小刚每天用底面直径6厘米，高10厘米的圆柱形水杯喝6杯水，达到要求了吗？联考真题对比立体图形体积和等体积变形 第二部分：备战篇 预测：2013年联考又会考哪些主要知识呢？ 数学贴中54分VS联考真题卓越讲义完美贴中1.求右图中阴影部分的面积。（单位：厘米）3、圆形花坛，直径是10米，在它的外墙铺一条1米宽的小路，这条小路的面积是多少平方米？完美贴中妈妈给我再银行存入20000元的教育费，定期一年，年利率是3.5%，到期缴纳利息税（利息的20%）后，本金和税后利息一共是多少元？防真训练6：小明把3000元压岁钱存入银行定期三年月，年利率是3.5%，到期后可获利息多少元？（利息税5%）完美贴中桃树和李树的比是6:5，那么李树比桃树少（）6.甲数是乙数的5:8，乙数比甲数少（） 2013年数与代数1、大数的改写；2、因数与倍数；3、口算、简算、4、比与比例、5、分数意义和性质、6、因数与倍数、7、式与方程；空间与图形1、圆的周长和面积；2、组合图形的面积；3、圆柱与圆锥；4、等积变形；综合应用1、分数、百分数、比的综合应用题；2、行程问题；3、工程问题；4、正反比例；5、浓度问题；6、数学广角易：中：难3：6：3联考知识点预测取胜的关键是：拿到中偏难部分的分数，即拓展题分。 结论1：联考虽然不容易，但也不难。制胜策略：全拿基础分+尽可能拿拓展分>90结论2：不必学得太难，太广，要针对性地学习。结论3：命题特点：综合性、灵活性、实用性强。结论4：题量大，时间紧，要求速度和准确度。得出以下几个重要结论： 第三部分：行动篇 1、做好行之有效的学习规划。 六年级总体学习规划学新知识夯实基础强化提高六年级上学期六年级寒假五年级暑假六年级下学期复习知识查缺补漏强化训练综合提升考前实战应试技巧 孩子经过五年学习还普遍存在问题1、计算（包括小数乘除法口算、简便计算）2、方程（解方程，用方程解决问题）3、应用题（分析能力差，畏难，需专题训练）4、课外知识（从基础过渡到拓展）重视存在的问题 六年级上学期学习的新知识1、位置2、分数乘法3、分数除法4、圆5、百分数6、统计7、数学广角1、位置2、分数乘法3、分数除法1、位置2、分数乘法及时拓展 近三年联考，六年级上学期知识点所占分值 妈妈把小东的300元压岁钱存三年定期，三年定期的年利率为5.4%，要缴纳5%的利息税。到期时，要缴多少元钱的利息税？到期是可取回多少钱？（数学课本第103页）妈妈给我在银行存入20000元的教育费，定期一年，年利率是3.5%，到期缴纳利息税（利息的20%）后，本金和税后利息一共是多少元？（2012大联盟）与课本难度一致 这个周末看了35页，正好是这本课外读物的，这本读物一共有多少页？（数学课本40页）基础题型工程队用3天修完一段路，第一天修的是第二天的，第三天修的是第二天的倍，已知第三天比第一天多修270米，这段路长多少米？。（2012大联盟）分数加工程问题 客车和货车分别从相距900千米的甲乙两站同时相向开出，5小时后相遇，相遇后两车仍按原速度前进，客车的速度是45千米每小时，那么货车的速度是多少？课本中的相遇问题 客车和货车分别从甲乙两站同时相向开出，5小时后相遇，相遇后两车仍按原速度前进，当他们相距196千米时，客车行了全程的，货车行了全程的80%。（1）全程是多少千米？（2）货车行完全程需要多少个小时？（2012大联盟附加题）综合性强，须专题训练才能应付 两层保证 基础过关—学校作业每次过关分析错题原因，解决问题单元测测验分在90—100之间分析失分原因第一层保证 稳步拓展—课外查漏补缺保证基础过关强化课程提高针对联考进行拓展训练专题课程、奥数课程、阶段考、期末学考测试与评价检测存在问题，提出可行的解决方案课后帮助课后辅导第二层保证 第一部分分数、小数的计算综合计算及简便第二部分稍复杂分数乘除法应用题第三部分圆、圆环、半圆的周长与面积第四部分百分数与百分率、分数与百分数应用第五部分分数、百分数、比的综合运用第六部分课外专题拓展（工程、行程、浓度、数学广角）第七部分复习与测试 巧解鸡兔同笼 如下图，已知阴影部分的面积为150平方厘米。求梯形的面积。h=150×2÷15=20（厘米）s=（15+25）×20÷2=400（平方厘米） 1、基础扎实（课本上知识点不再有疑问）。2、能完成部分联考真题、难题。3、了解自己在小升初中的位置和确定目标。4、有一定的自信。这时应该达到的水平 六年级下学期要学习的新知识1、负数2、圆柱与圆锥3、比例4、统计5、数学广角6、整理与复习 近三年，圆柱与圆锥在联考中所占分值 第一讲负数、圆柱的认识与侧面积第二讲圆柱的表面积与体积第三讲圆柱与圆锥的体积第四讲比例（一）第五讲比例（二）第六讲比例（二）第七讲期中复习与测验第八讲数学广角、数与代数（一）第九讲数与代数（二）第十讲平面图形总复习第十一讲立体图形第十二讲综合应用第十三讲名校真题训练第十四讲复习与测验第十五讲试卷讲评综合练习 这时，已经到了小升初的尾声，应侧重：1、真题训练，模拟考试。2、掌握应试技巧。3、确定目标学校，做最后的冲刺。 学新知识夯实基础强化提高六年级上学期六年级寒假五年级暑假六年级下学期复习知识查缺补漏强化训练综合提升考前实战应试技巧总之，充分利用时间，把握好每个知识关，选好课外辅导机构，及时强化提高。只有十个月的时间精英班微课堂 旧生测试达标率92%优秀率35%新生测试达标率47%优秀率12% 在测试后，您是否听过以下这些话？题目没见过老师没教过时间不够试卷做不完很多是乱填的不记得了难二、存在问题分析 《简便运算》微课型精英班课堂授法 课前解说简算能力是小学计算能力的考察重点，能明显地表现出学生的计算能力的高低，是联考单考的必考内容，分数16分上下。 主要运算定律和性质乘法交换律：a×b=乘法结合律：a×b×c=乘法分配律：（a+b）×c=减法性质：a－b－c=除法性质：a÷b÷c=积不变原理：（a×N）×（b÷N）=强调等式左右两边的互化，及观察数的形式满足以上哪个定律的条件？ 例题学习乘法分配律的运用。例（1）43×52+43×48=43×（52+48）=4300（2）43×52+4.3×480=43×52+43×48=……观察分析满足分配律凑整成100满足分配律的部分条件数字相同的倍数关系。怎么办？积不变原理的运用 方法小结：若算式的形式是两数相乘加或减两数相乘，则考虑用乘法分配律，再观察是否有相同的因数，若无则想法转出相同因数。积不变原理常用。两数相乘一个因数扩大另一个因数缩小相同的倍数，积不变。有如： 对应练习（1）56×142－5.6×420（2）45.6×6.7+4.56×31+0.456×20 课例小结以上只是课堂中的一个缩影。通过例题由浅入深引导学生去思考，让学生学会观法分析算式寻找简算法，熟练运用运算定律进行简算的方法和技巧。通过仿真练习巩固加深学生的认识和理解。利用变式题培养学生灵活的思维能力，教会学生归纳方法举一反三。课堂的形式、节奏和练习的难易及多少要根据学生的实际情况进行调节，以提高课堂效率。返回