人教版六年级语文下：为人民服务课时练 3页

第一课时 一、组词语 益（　 ）采（ 　）　掉（ 　）哀（ ）炊（ ）‎ 意（ 　）彩（ 　）　悼（ 　）衰 ( ) 吹（ ） 二、搭配要恰当 遵守　看到　提高　战胜　改正　改进　工作　缺点　制度　成绩　困难 勇气 　( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ‎ ‎ ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语 　　　1．（ ）我们是为人民服务的，（ ）我们有缺点就不怕别人批评指出。 　　　2．（ ）你说得对，我们（ ）改正。 　　　3．（ ）你认为自己的看法正确，（ ）应该坚持到底。 　　　4．王鹏（ ）接受了大家的批评，（ ）改正了错误。‎ 第二课时 一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改过来。‎ ‎ 1.《为人民服务》一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。（ ）‎ ‎ 2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。 （ ）‎ ‎ 3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。 （ ） 二、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做 的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为 而死，就比 还重；替法西斯卖力，替 去死，就比 还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。‎ ‎ （1）解释下列字的意思。‎ ‎ 固： 或： ‎ ‎ （2）句子的意思是： ‎ ‎ （3）“泰山”比喻： ；“鸿毛”用来比喻： ‎ ‎ （4）说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为 ‎ ‎ 我还知道 、 （谁）的死比泰山还重。 ‎ ‎（5）这段话采用了 、 、 表达方法。‎ 参考答案 第一课时 一、 利益、意义；采摘、彩色；丢掉、悼念；悲哀、衰败；炊事班、吹泡泡 二、 遵守—制度　看到—勇气 提高—成绩　战胜—困难 　改正—缺点　改进—工作　‎ 三、 因为……所以……;只要……就……;既然……就……;不仅……还……‎ 第二课时 一、 ‎√ × ×‎ 二、 司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛 ‎（1）本来、有的人 ‎（2）人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。‎ ‎（3）泰山：山东泰安的泰山，比喻伟大；鸿毛 ：也是鸟的羽毛，比喻渺小 ‎（4）他是为人民利益而死的；李大钊、雷锋 引用、举例子、对比