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- 2022-02-11 发布
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辅导教案
学员姓名: 学科教师:
年 级: 辅导科目:
授课日期
××年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段
主 题
期末备考(一)
教学内容
1.复习巩固有理数、一次方程(组)和一次不等式(组)章节内容;
2.期末模拟测试.
(此环节设计时间在10—15分钟)
易错题整理
1.计算:(1)
(2)
(3)
2.596200若精确到万位,用科学计数法表示为_____________.
3.已知,则的取值范围为_______________.
4.二元一次方程的正整数解是_____________.
5.已知<,那么下列各式中,不一定成立的是( )
A.<; B.>; C.<; D.<.
6.如果受季节影响,某商品每件售价按原价降低%再降价8元后的售价是100元,那么该商品每件原售价可表示为 .
7.已知关于x,y的两个方程组与的解相同,则a=________,b=________.
8.关于x的不等式的正整数解是1,2,则a的取值范围是______________.
9.关于x的不等式组的整数解共3个,则a的取值范围是______________.
10.已知,,则的值是___________.
参考答案:1.(1)0, (2)4, (3); 2.; 3.; 4.; 5.C;
6.; 7.2, 1; 8.; 9.; 10.3.
(此环节设计时间在20—30分钟)
例题1:解方程组:
解:由(1)+(3)得:
由(1)+(2)得: (4)
把代入(4)得:
把,代入(1)得:
所以原方程组的解是:
例题2:若方程组中与之和为2,求的值。
解析:方法一:构造新的方程组 解得
将代入方程可得
方法二:解关于x、y的方程组 得
可解得
例题3:某商场经销甲、乙两种世博纪念商品,甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价35元,售价45元。
(1)如果该商场同时购进甲、乙两种商品共10件恰好用去270元,求购进甲、乙两种商品各多少件?
(2)如果该商场准备同时购进甲、乙两种商品共100件,为使总利润(利润=售价—进价)不少于750元,且不超过760元,请你帮助该商场设计出可行的所有进货方案;
(3)在“五·一”期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:
打折前一次性购物总额
优惠措施
不超过300元
不优惠
超过300元且不超过400元
售价打九折
超过400元
售价打八折
按上述优惠条件,若小王第一天只购买甲种商品一次性付款200元,第二天只购买乙种商品打折后一次性付
款324元,那么这两天他在该商店购买甲、乙两种商品一共多少件?
解:(1)设购进甲、乙两种商品分别为x件,(10—x)件,根据题意得
15x+35(10—x)=270 解得x=4 则10—5=6
答:甲种商品40件,乙种商品60件.
(2)设该商场进甲种商品a件,则购进乙种商品(100—a)件,根据题意得
(20—15)a+(45—35)(100—a)≥750
(20—15)a+(45—35)(100—a)≤760
因此,不等式组的解集为48≤a≤50.
根据题意得值应是整数,所以a=48或a=49或a=50
该商场共有三种进货方案:
方案一:购进甲种商品48件,乙种商品52件;
方案二:购进甲种商品49件,乙种商品51件;
方案三:购进甲种商品50件,乙种商品50件.
(3)根据题意得
第一天只购买甲种商品不享受优惠条件,200÷20=10件
第二天只购买乙种商品有以下两种情况:
情况一:购买乙种商品打九折,324÷90%÷45=8件;
情况二:购买乙种商品打八折,324÷80%÷45=9件.
一共可购买甲、乙两种商品10+8=18件或10+9=19件.
此环节设计时间在60分钟左右(40分钟练习+20分钟互动讲解)。
期末模拟测试(一)
(测试时间40分钟,满分100分)
一、填空题(每题3分,共30分)
1.中国2010年上海世博会一轴四馆中的“中国馆”总建筑面积约为1601000平方米,这个面积用科学记数法表示是 平方米.
2.二元一次方程的正整数解是 .
3.将方程变形为用含y的代数式表示x的形式,得________________.
4.已知39°31’,则的补角________________.
5.如图,在线段AB上任取C、D、E三个点,那么这个图中共有______条线段?
6.一个正方体的所有棱长之和为60厘米,则这个正方体的所有面的面积之和是__________cm2.
7.如图,BD平分ABC,BE平分ABC为2:5两部分,DBE=21°,则ABC=__ _.
8.如果关于x的不等式和的解集相同,则a的取值范围是___________.
9.如图,在长方体ABCD—EFGH中,与棱EF和棱EH都异面的棱是 .
10.如图,在长方体ABCD—EFGH中,与棱BF垂直的平面有 .
第7题图 第9、10题图
二、选择题(每题4分,共24分)
11.如果,则下列各式正确的是( )
(A) (B) (C) (D)
12.如图,O为直线AB上一点,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则图中互余的角有( )
A.1对 B.2对
C.3对 D.4对
13.下列图形中是正方体的展开图的是( )
A B C D
14.如图,∠AOC=90°,∠BOD=90°,则∠AOB=∠COD的理由是( )
A.等角的余角相等
B.同角的余角相等
C.等角的补解相等
D.同角的补角相等
15.以下结论正确的是( )
A.一个锐角的余角比这个角小 B.一个锐角的余角比这个角大
C.一个钝角的补角比这个角小 D.一个钝角的补角比这个角大
16.下列哪种方法不能检验直线与水平面是否垂直( )
(A)铅垂线; (B)两块三角尺; (C)长方形纸片; (D)合页型折纸.
三、简答题(17—20每题7分,21题8分,22题10分。必须写出运算过程)
17.解方程组: 18.解方程组:
19.解不等式组,并求其整数解。
20.如图,同一直线上有A、B、C、D四点,已知,CD=4cm,求AB的长
21.如图
(1)用圆规和直尺,不写作法,保留作图痕迹,作出的角平分线OM;
(2)如果ON是的角平分线,且,,则 = .
22.已知某种商品每件定价为10元,邮购这种商品的数量不满100件,则每件按定价付款,另外还要加付定价的10%作为邮费;邮购的数量达到或超过100件,则每件按定价的九折付款,而且免付邮费.某公司两次共邮购这种商品200件,其中第一次的数量不满100件(第二次超过),两次邮购总计付款1960元,问第一次、第二次分别邮购多少件?
参考答案:
一、1、; 2、; 3、; 4、140°29’; 5、10;
6、150; 7、98; 8、a>1; 9、棱CG; 10、面ABCD,面EFGH;
二、11、C; 12、D; 13、D; 14、B; 15、C; 16、C;
三、17、 18、 19、解集为,整数解为:
20、3; 21、40°;
22.解:设第一次邮购x件,第二次邮购y件.
根据题意,第一次每件付款为 10(1+10%)=11(元)
第二次每件付款为 10×90%=9(元)
由题意,得 解得
答:第一次邮购80件,第二次邮购120件.
(此环节设计时间在5—10分钟内)
让学生回顾本节课所学的重点知识,以学生自我总结为主,学科教师引导为辅,为本次课做一个总结回顾
【巩固练习】
1.解方程:.
解:原方程可变形为:(或)
去分母,得 .
移项,合并,得 .
.
所以是原方程的解。
2.解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来.
解:,
,
.
所以原不等式的解集是
把解集在数轴上正确表示出来:略
3.解方程组:
解:
4.解方程组
5.六年级(3)班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长去商店买奖品,下面是班长与售货员的对话:
班长:阿姨,我只有100元,请帮给我买10支相同的钢笔和15本相同的笔记本.
售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,还剩余5元,给你.
根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?
解:设钢笔每支x元,笔记本每本y元.
由题意得:
解得:
答:钢笔每支5元,笔记本每本3元.