江苏省译林英语6B Unit6教案 2页

Unit 6 An interesting country (Period 1)‎ 第一课时Story time 教学目标： ‎ ‎1、 能正确的理解，掌握对话内容，并能准确朗读。 ‎ ‎2、 能正确地听、说、读、写、单词country , will ,learn , welcome ,visitor ,Australia ‎ find out  ,kangaroo ,koala ,sport-lover ,Australia football ,exciting ,Sydney ‎ ‎3、能正确地听、说、读、写句型; I’ll ask my e-friend in Australia . 21cnjy.com ‎4、能用英语介绍澳大利亚的风土人情。 ‎ 教学重难点： 重点; ‎ ‎1、 句型: I’ll ask my e-friend in Australia . ‎ ‎2、 词汇Australia ，kangaroo， koala， Sydney等词的正确读音。 ‎ 难点： ‎ 1、 课文的熟练掌握和对澳大利亚风土人情的介绍。‎ 2、 一般将来时的理解和运用。 ‎ 教学过程 ‎ Step 1 Guess ‎ T: I’m going to visit an interesting country this summer holiday. It’s a bid country in the south ‎ part of the Earth. It has many interesting animals. It also has a very famous opera house. People ‎ there speak English. Which country am I talking about?21教育名师原创作品 Step2: Present ‎1.Gessing games ‎2. Ask and answer ‎ T: We’ll have thirty lessons next week. ‎ S1: We’ll have two Chinese lessons next Monday. ‎ S2: We’ll haveone Maths lesson next Monday. ‎ S3: We’ll have an Art lesson too. 3. Vocabulary ‎ T: (呈现袋鼠和考拉图片) Do you know these two animals? ‎ Ss: Yes. ‎ T: Where can we find them? Ss: In Australia. ‎ T: Right. This is a kangaroo. That’s a koala. ‎ Ss: Kangroo. Koala. ‎ T: This is the most popular game in Australia, Australian football. ‎ Ss: Australian football. ‎ T: It’s different from English football or American football. There are 18 players in an Australian ‎ football team. They use an oval ball, not a round ball. It’s a very exciting game. Players can kick ‎ the ball or carry or hit the ball with the hand. Is this a beautiful building? ‎ Ss: Yes. ‎ T: It’s an opera house. It’s in Sydney, the biggest city of Australia. ‎ Ss: Sydney. ‎ T: The Sydney Opera House is the most famous place in Sydney. It’s a cultural centre for concerts, dramas and operas. ‎ ‎3. Team work ‎ S1: The kangroo is a large animal. It’s brown. It has a small head and a big body. Its front legs are short. Its back legs are long and strong. It can jump far and high. It has a long tail. ‎ S2: The koala is small. It’s grey. It has large ears. It has no tail. It lives in trees and eats leaves. ‎ ‎4. Introduction the Sydney Opera House ‎ ‎5. Free talk ‎ l How did you find out about Australia? l ‎ ‎ Did you go to the libraray? l  ‎ Did you search on the Internet? ‎ l  Do you have a friend or a relative in Australia? ‎ ‎6. Read the text l Who?‎ Where?‎ ‎  Where is Liu Tao? l  ‎ What is liu Tao doing? ‎ l What does the article talk about? ‎ l Do you think Australia is an interesting country? ‎ Step 3 practice ‎ ‎1. reading 2. retell the text ‎ T: How will Mike find out about Australia? ‎ S1: He’ll ask his e-friend in Australia. T:   What about Wang Bing? ‎ S2:  He’ll ask Mr Green. He comes from Australia. T:  What about Liu Tao? ‎ S3: He’ll read about Australia on the Internet. T:  How about Yang Ling? ‎ S4: She’ll go to the library and look for books and magazines about Australia. 3. Team work ‎ ‎2.  拓展活动（I’m a tour guide） ‎ Step4 Homework ‎ ‎1.听录音熟练朗读story time ‎ ‎2.小组内表演故事