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  • 2022-02-11 发布

六年级科学上册1走进池塘

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3  走进池塘 孑 (jié) 孓 (jué) ,蚊子的幼虫。以水中的细菌和单细胞藻类为食。 水虿 ( chài ) :蜻蜓的幼虫。喜欢捕食小型水生昆虫及它们的幼虫。 请写出它们的食物是什么? 鱼 水虿( chà i ) 孑( jié )孓( jué ) 水虿 它们的食物关系是: 浮游生物 孑孓 水虿 鱼 这种食物关系就像链条一样把各种生物紧紧联系在一起,我们把它叫做食物链。 浮游生物 孑孓 食物链 写出下图中的食物链 森林中的食物链 分析食物链,你有什么发现? 食物链中排在前面的生物的食物是 …… 排在后面的生物的食物是 …… 食物链中,总是从植物开始 …… 这些生物死后 …… 食物链通常具备以下特点: 1. 一条食物链一般包括 3~5 个 环节。 2. 食物链的开始通常是绿色 植物(生产者)。 3. 食物链的第二个环节通常 是植食性动物。 4. 食物链中的第三个或其他 环节的生物一般都是肉食 性动物。 设计制作一个“池塘” 准备材料: 大号透明的玻璃瓶、泥沙、筷子、存放 2 天的自来水、 2 条小鱼、 4 棵水生植物、 4 只螺、台灯。 制作步骤: 1. 将泥沙和水放入缸内。 2. 种入水生植物:用筷子将泥沙拨开,放入 水生植物,再盖上泥沙。 3. 将小鱼、螺放入水缸。 4. 水缸放在阳台或窗户旁边。 请记录各生物的生存状况和影响它们生存的因素有什么变化。 池塘群落及生态瓶的制作