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- 2022-02-11 发布
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译林版 六年级下
unit 1
知识点精讲
单词
mouse
老鼠
large
大的
strong
强大的,强壮的
walk by
走过,路过
wake
…
up
吵醒,叫醒
some day
某一天
quietly
小声地,安静地
weak
弱的,软弱的
let
…
go
释放,放开
pour
…
into
把
……
倒入
the next day
第二天
net
网
bite
咬
sharp
锋利的,尖的
sadly
难过地,伤心地
just then
就在那时
soon
不久,很快
happily
开心地,高兴地
from then on
从那时起
cheer
欢呼
hit
打,击
deep
深的
reach
够得着
quickly
迅速地,快地
loudly
大声地
短语
1. walk by
走过,路过
2. wake... up
吵醒,叫醒
3. eat the mouse
吃这只老鼠
4.be good at
擅长
5. let... go
释放,放开
6. pour... into
把
...
倒人
7. in the forest
在森林里
8. some day
某一天
9. become friends
成了朋友
10. the next day
第二天
11. just then
就在那时
12. from then on
从那时起
13. make a big hole
弄一个大洞
14. so small and weak
这么弱小
15. very large and strong
非常大并且强壮
描述他人的体貌特征的句型
He was very large and strong.
他非常大并且强壮。
主语
(第三人称单数)+is/was+形容词
体貌特征,如 fat,small, weak,thin 等。
Hi, Mum! I make a new friend
,
Jack. He is tall.
嗨,妈妈! 我交了一个新朋友杰克。他很高。
2.
一般过去时
【课文应用】
There
was
a lion in the forest.
森林里有一头狮子。
一般过去式
be(动词)或谓语动词用过去式。
“主语+动词过去式(+其他).”
第一人称单数或第三人称单数时,be(动词)用was
第二人称单数或复数人称时,be(动词)用were。
yesterday(昨天), last year(去年),
in 2010 (在2010年), Just now(刚オ)
动词过去式的构成规则
一般在动词词尾直接加-ed,
help-helped 帮助, watch-watched 看
(2)以不发音的字母e结尾的动词,在词尾直接加-d .
例:live-lived 住, move-moved 移动,
以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加ed ,study--studied学习, cry--cried哭
以单个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写词尾的辅音字母,再加-ed ,
例:plan-planned计划, stop- stopped停止
不规则变化(特殊记忆):am/is-was 是, are-were 是,go-went 去,meet -met遇到,see-saw 看见, do-did 做,get-got 得到,read-read 读
形容词转换为副词的规律
(1)
一般在形容词的词尾加
-ly
。例如
: quick
快的
—
quickly
快地,
slow
慢的一
slowly
慢地
一些以辅音字母加y结尾的形容词,先把y变为i,再加-ly。例如: happy 开心的- happily开心地;heavy 沉重的- heavily沉重地
一些以辅音字母加le结尾的形容词,先去掉
e,再加-y。例如: comfortable 舒服的—-comfortably 舒服地;simple 简单的—simply 简单地
一些以-e结尾的形容词要先去掉e,再加-ly。例如: true 真的—truly 真正地
(5)与形容词同形。例如: early 早的一-early 早地
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