小升初系统复习讲义(数的运算)(20200912185121) 2页

精锐教育学科教师辅导教案 学员编号： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 授课类型 T- 运算定律 C-真题分析 T-综合能力训练 授课主题 数的运算 授课日期及时段 教学内容 【整理与反思】 1、计算整数加减法要把相同数位对齐，计算小数加减法要把小数点对齐，计算分数加减法要先通分化成同分母分数。 你能说说这之间的联系吗？ 2、说说整数、小数和分数四则混和运算的运算顺序，整理已经学过的运算律并填写下表。 3、找规律法：分析算式中各部分之间的关系，找出其中的规律，使计算简便。 名称 举例 用字母表示 加法交换律 10+3=3+10 a+b=b+a 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 数的运算 ★★考点分析： 小学阶段数的运算考点归纳为：四则运算的意义和性质，四则混合运算的顺序和法则；百以内数的口算；多位数 的四则运算及四则混合运算；应用运算定律和性质简便运算；通过运算解决实际问题，合理估算。 （典型例题 1） 甲、 乙两袋米， 由甲袋倒出 10 1 给乙袋后， 两袋米的重量相等， 原来甲袋米比乙袋米多 （ ）。【06 年 13 所民校联考题】 A 、80 0 0 B 、 10 0 0 C 、 20 0 0 D 、25 0 0 （典型例题 2） 1 、甲每 4 天去少年宫一次，乙每 6 天去一次，丙每 8 天去一次，如果 6 月 1 日甲、乙、丙同时去 少年宫，则下次同去少年宫应是（ ）。【06 年 13 所民校联考题】 A 、6 月 9 日 B 、6 月 19 日 C 、 6 月 15 日 D 、6 月 25 日 2、1000+999-998- 997+996+ ⋯ +104+103-102-101=（ ） （A）225 （B）900 （C）1000 （D）4000 （典型例题 3） 计算题。【07 年 15 所民校联考题】 （1）3.6 × 25 82 ÷16.9 ÷（ 5 33 × 1.16 ）× 1.3 （ 2） 21 1 ＋ 32 1 ＋ 43 1 ＋⋯＋ 10099 1 （典型例题 4 ） 计算： 299÷（ 299＋ 300 299 ）。【09 年 16 所民校联考题】 （典型例题 5 2011 年真题）计算题（共 30 分） 1、解方程（每小题 3 分，共 6 分） （1） 0.8 ：x﹦ 4 3 ：0.2 （2）（ 1 4 x ＋0.33 ）÷ 1 5 ﹦19.5 2、计算下列各题，能简便的尽量简便（每小题 4 分）