六年级层次段落提分卷 6页

统编版六年级上册语文层次段落提分卷 班级_____ 姓名_____ 得分_____　时间：40分钟满分：100分 一、阅读《狼牙山五壮士》的片段，完成练习。(32分) 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来 的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利 用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。 班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠 狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪 口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊 抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小 战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始 终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多 敌人的尸体。 1．选文共有八句。第一句话写的是：__________________ ____________。第二句话写的是：___________________ _______________________________________________。 第三至六句话分别写的是：____________、_________、 ____________、__________与敌人战斗的情景。第七、 八句话写的是：___________________________________ _____________________________________。(14分) 2．选文既从整体上写了______________________的情景， 也具体写了每一位战士战斗的情景，这种写法属于场面 描写中的______。(A.点面结合　B．详略得当)(10分) 3．从五壮士的表现中，你能体会到什么？(8分) ________________________________________________ ____________________________________________ 二、阅读《桥》的片段，完成练习。( 34分) 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 1．选文选自______________(作者)的《桥》。这篇文章是 一篇________________。(4分) 2．选文共有(　　)个自然段。其中，第(　　)至(　　)自 然段写的是在洪水中，老汉和小伙子都牺牲了。第(　　) 至(　　)自然段写的是五天后，一个老太太来祭奠自己的 丈夫和儿子。(10分) 3．根据第 2题把选文分成两部分，用“‖”标记。(6分) 4．划分层次的方法有很多种，如：按逻辑顺序、按地点转 换的顺序、按时间顺序等，选文划分层次的方法是_____ _______________________。(4分) 5．选文中有具体的环境描写，找出一句环境描写的句子画 上横线。选文还刻画了老汉这个人物形象，从选文中画波 浪线的句子可以看出老汉是个(　　)的人。(3分) A．不徇私情　　　　　　B．爱自己的孩子 6．这篇文章在结尾才揭示老汉和小伙子之间的关系，这样 写的好处是_______________________________。(7分) 三、阅读短文，完成练习。(34分) 呼伦贝尔草原 天下最美的草原在呼伦贝尔，呼伦湖与贝尔湖，哺育 着这片广阔的土地。 草原青青在夏季。一场新雨，跟着一阵微风，青草婆 娑起舞，忽摆忽静，忽俯忽仰，舞姿曼妙，又如层层碧浪 卷向天边，使整个世界变得多姿又芬芳。朵朵白云似簇簇 玉莲，凝结在半空中一动不动。一群群黑色的牛、白色的 羊，如同一堆堆撒在巨大绿毯上的黑白珍珠。这里水量充 足，还生长着丛丛灌木，碧森森、绿茸茸，一直伸向层层 远山。 草原的林，特别珍贵。草原人告诉我，草原有森林， 如同沙漠有水，在他们心中，森林是一种依靠，是一种力 量。最令人惊叹的是这里有漫山遍野的白桦树。成千上万 棵粗细均匀的白桦树，从大兴安岭铺天盖地而来，在坡上 、草中、水旁、路边找好自己的位置，风姿优雅、亭亭玉 立。茫茫的白色林海，阵阵树脂清香，穿行其中，恍如置 身梦境，你会不知不觉哼起优美的民歌，你会不知不觉想 起静悄悄的黎明，你会在娇翠翠的林中等待着暖融融的夕 阳。这便是草原的林。 草原的花，特别耀眼。那苍茫壮阔的草原，从初春的 嫩绿到晚秋的黄绿，永远是单一的色调。如果行走间，偶 然发现一丛不知名的野花，你都会格外珍惜地跑过去，注 视着她，判断着她，鉴赏着她，因为在空旷的绿海中，唯 有她，显得最耀眼。在呼伦贝尔，你的心会被那些平日经 常忽视的白芍药、红百合、黄野菊紧紧抓住，流连驻足。 世人皆醉我独醒，万木皆绿我独艳，此为花的最高境界。 无论品种之贵贱，只要她能懂得在哪里开，为什么而开， 就是世上最聪明的花。这便是草原的花。(有删改) 1．读短文第三自然段，用“‖”把第三自然段分成三层， 并写出每层的大意。(15分) 第一层：_________________________________________ 第二层：_________________________________________ 第三层：_________________________________________ 2．用横线画出第三、四自然段的中心句。(3分) 3．把全文分成两部分，并写出每部分的大意。(10分) 第一部分(第______自然段)：______________________ ________________________________________________ 第二部分(第______自然段)：______________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 4．作者在第二自然段主要写了草原的哪几种景物？主要运 用了哪些修辞手法？(6分) ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 12　层次段落提分卷 一、1.狼牙山五壮士痛击敌人，并有计划地把大批敌人引上了狼牙山　狼 牙山五壮士把冲上来的敌人打了下去　马宝玉　葛振林　宋学义　胡德林和胡 福才　敌人始终不能前进一步，许多敌人被狼牙山五壮士打死了 2．狼牙山五壮士痛击敌人　A 3．壮士们英勇善战，对敌人无比仇恨。 二、1.谈歌　小说 2．11　1　7　8　11 3．木桥开始发抖……一片白茫茫的世界。‖五天以后……她丈夫和她儿子 。 4．按时间顺序 5．一片白茫茫的世界。　B 6．设置悬念，达到震撼人心的艺术效果 三、1. 草原的林，特别珍贵。‖草原人告诉我…… 等待着暖融融的夕阳。‖这便是草原的林。 写草原的林特别珍贵。 具体写漫山遍野的白桦树。 总写这便是草原的林。 2．草原的林，特别珍贵。 草原的花，特别耀眼。 3．一　总写天下最美的草原在呼伦贝尔。 二至四　从草原的青草、林、花等方面具体写呼伦贝尔草原的美。 4．作者在第二自然段主要写了草原的青草、白云、牛、羊、灌木这几种景 物。主要运用了拟人、比喻、夸张的修辞手法。