部编人教版 六年级上 期末精选卷（6）（附参考答案） 7页

期末模拟检测卷 ‎　时间:90分钟　满分:100分　‎ 题号 一[来源:Z,xx,k.Com]‎ 二[来源:学§科§网Z§X§X§K]‎ 三 四 附加题 卷面分 总分[来源:Zxxk.Com]‎ 得分 ‎★卷面分:2分 一、选择合适的答案填在括号里。(8分)‎ ‎1.下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是(2分)(　　)‎ A.汹涌澎湃(xiōng)　　　僻静(pì)　　　蕴藏(yùn)　　　 威风凛凛(lǐn)‎ B.跌跌撞撞(zhuàng) 跺脚(duò) 抵御(yù) 技高一筹(chóu)‎ C.自作自受(zuò) 谚语(yàn) 斗篷(dǒu) 别出心裁(cái)‎ D.一哄而散(hōng) 沮丧(jǔ) 鏖战(áo) 弄巧成拙(zhuō)‎ ‎2.下列各组词语书写有错误的一项是(2分)(　　)‎ A.羞涩　　　　勤勉　　　　悬崖　　　　庞然大物 B.礼貌 飞驰 肃静 斩钉截铁 C.疙瘩 考察 抵缷 暴露无遗 D.猜测 枯萎 呻吟 心惊肉跳 ‎3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是(2分)(　　)‎ A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖。‎ B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。‎ C.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。‎ D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟,原来学会自救可以躲过许多灾难。[来源:学_科_网]‎ ‎4.读故事,选择恰当的选项(2分)(　　)‎ ‎　　安徒生成为著名作家以后,仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。有一天,他在街上散步,一辆马车停在他的身边,只见车上走下一个穿着很讲究的人。这个人望着安徒生,打量了很久,不屑地说:“你脑袋上戴的是什么东西?那能算是帽子吗?”安徒生反戈一击:“　　　　　” ‎ ‎　　安徒生会怎样反驳?请选择最幽默而有力的语言:‎ A.你是不讲礼貌的人,我懒得理你。‎ B.你脑袋上的东西,能算是头发吗?‎ C.有些人戴新帽子,却是旧思想。‎ D.你帽子下的东西,能算是脑袋吗?‎ 二、按要求答题。(8分)‎ ‎1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句)‎ ‎  。‎ ‎2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句)‎ ‎ 。‎ ‎3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话)‎ ‎ 。‎ ‎4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子)‎ 我游览过　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　。 ‎ 三、课外阅读。(共52分)‎ 故乡的“水墨画”　　　　吴　建 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖‎ ‎　　每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。‎ ‎　　临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。‎ ‎　　每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。‖ ‎ ‎　　而今剥着菱角　我又徜徉在故乡的　水墨画　中了　我看到了池塘轻易散不开的浓雾　荡起木盆　我也加入了采菱女的行列　并随手将一只菱角扔进嘴中　细细咀嚼　‎ ‎1.照样子写词语。(8分)‎ ‎(1)疏疏朗朗　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎(2)争先恐后　　　　　　　　　　　 　 [来源:Zxxk.Com]‎ ‎2.从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。(8分)‎ ‎(　　　　　　)的水墨画　　　　(　　　　　　)的菱叶 ‎(　　　　　　)的菱盘 (　　　　　　)的菱香 ‎3.在文中最后一个自然段的“　”处加上恰当的标点符号。(9分)‎ ‎4.阅读文章,完成练习。(10分)‎ ‎(1)菱角的盛期是什么时候?你是怎么知道的?(4分)‎ ‎  ‎ ‎(2)根据提示写出文章的主要内容。(6分)‎ 文章先讲了　 , ‎ 接着讲了 , ‎ 最后讲了 。 ‎ ‎5.品析句子,回答问题。(9分)‎ ‎　　故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。‎ ‎(1)“水墨画”指的是什么?(4分)‎ ‎  ‎ ‎(2)这句话用了　　　　　　的修辞手法。 ‎ 用以上修辞手法仿写一句话:  ‎ ‎ (5分) ‎ ‎6.“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情?(8分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、作文。(30分)‎ 罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一处景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自拟。‎ 附加题。(10分)‎ ‎1.《故乡的“水墨画”》是作家吴建写的一篇回忆故乡的文章。古代诗人也有许多表达思乡之情的诗词,你知道的有哪些?请你选择两句写在下面的横线上。(2分)‎ ‎2.下列对联各咏的是谁?(4分)‎ ‎(1)一门父子三词客,千古文章四大家。 (　　)‎ ‎(2)豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(　　)‎ ‎(3)玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。 (　　)‎ ‎(4)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 (　　)‎ ‎3.你能读出这首怪体诗吗?(4分)‎ ‎　　龙 ‎ 虎虎 ‎ 望 ‎ 山山山 ‎ 湖湖湖湖湖 ‎ 海海海海 ‎ 会 ‎ 仙仙仙仙仙仙仙仙