- 202.00 KB
- 2022-02-11 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
语文园地
第二课时
1.读懂说明书,找出说得不清楚的地方并改正过来。懂得说清楚说明白的重要性。
2.积累赞美高超技艺的四字词语。理解意思,并学习使用这些词语。
重点
读懂说明书,对照图片找出说得不清楚的地方并改正过来。
难点
积累赞美高超技艺的四字词语。理解意思,并学习使用这些词语。
一、词句段运用
1.交流上节课戏曲词语写话的成果。老师肯定成绩,找出问题请同学们改正。
2.请同学们细读说明书,再看看图片中的玩具台灯。
3.说明书问题出在哪里?(说明书中第3步没有把安灯泡的方法讲清楚。应该讲清楚安装在什么位置。)
4.玩具台灯错在何处?(灯泡安装在灯罩的外面。)
5.同学们相互交流自己的新发现。交流修改意见。
6.用修改符号在原说明书上修改。
二、日积月累
1.读这些四字词语。你觉得它们都是写哪方面的内容。(赞美技艺的高超。)
2.在这些词语中找一找:
(1)哪些是写声音美妙?
(2)哪些是写舞姿优美?
(3)哪些是写绘画艺术高超?
(4)哪些是写语言生动形象?
3.你会用哪些词语说话?请同学们比赛,看谁用得多,比谁用得好。
4.你还搜集了哪些这样的词语,同学们相互交流启发。
5.抄写这些词语,选取几个写句子。
语文园地
说话要说清楚说明白
形容技艺高超的四字词语。
教学中结合语文园地提供的信息让学生自读自悟,学生交流启发,教师适度点拨,学生学得积极主动,特别是理解运用戏曲词语时,让学生在看戏中找词,极大地调动了学生的感悟能力,收到很好的教学效果。
2
2