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- 2022-02-11 发布
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Unit 4 Christmas
JJ
六年级上册
Lesson 20 Christmas Tree
1. Iet’s put up a Christmas tree!
Jenny:
Yesterday my dad bought a Christmas tree!
Let’s put it up. It’s fun.
Li Ming:
First, I’m going to put the lights on the tree.
Jenny:
Then I’m going to put Christmas things on the tree.
Danny:
The star always goes on top!
Jenny:
Now, we put our gifts under the tree.
Danny:
There! It’s done!
Li Ming:
It’s beautiful.
知识点
1
讲解
Yesterday my dad bought a Christmas tree!
昨天我的爸爸买了一棵圣诞树!
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用,如:
yesterday
,
last week
,
in 1993
等。
此句时态为一般过去时,
bought
是
buy
的过去式。一般过去时的意义及用法如下:
意义:
讲解
(
1
) 含有
be
动词的一般过去时:
①肯定句:主语
+was
(
were
)
+
其他.
例句:
I was late yesterday.
昨天我迟到了。
②否定句:主语
+was
(
were
)
+ not +
其他.
例句:
We were not busy yesterday.
我们昨天不忙。
③ 一般疑问句:
Was
(
Were
)
+
主语
+
其他
?
例句:
Were you ill yesterday?
你昨天生病了吗?
肯定回答:
Yes, I was.
是的,我生病了。
否定回答:
No, I wasn’t.
不,我没生病。
用法
:
讲解
(
2
)含有实义动词的一般过去时:
①肯定句:主语
+
动词过去式
+
其他.
例句:
I went home at nine o’clock yesterday.
我昨天九点钟回家的。
②否定句:主语
+ didn’t +
动词原形
+
其他.
例句:
I didn’t go home yesterday.
我昨天没回家。
③ 一般疑问句:
Did+
主语
+
动词原形
+
其他?
例句:
Did you go home yesterday?
你昨天回家了吗?
肯定回答:
Yes, I did.
是的,我回家了。
否定回答:
No, I didn’t.
不,我没回家。
讲解
变化规则
例词
一般动词词尾加
-
ed
look — looked
wash — washed
以不发音的字母
-e
结尾的动词词尾加
-d
live — lived
dance — danced
以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词要双写辅音字母再加
-
ed
stop — stopped
shop — shopped
put —putted
以“辅音字母
+y”
结尾的动词要变
y
为
i
再加
-
ed
study — studied
carry — carried
(
3
)动词变过去式的规则变化:
过去式构成有规律,一般词尾加
-ed
。
词尾若有哑音
-e
,只要直接加上
-d
。
词尾若是“辅音
+y”
,变
y
为
i
加
-ed
。
“一辅重闭”作结尾,双写之后加
-ed
。
特殊变化特殊记,争分夺秒乐哈哈。
讲解
魔法记忆:
(
4
)动词变过去式的不规则变化:
讲解
原形→过去式
原形→过去式
原形→过去式
have/
has→had
do/does → did
come → came
am/is → was
go→ went
are → were
put → put
see→ saw
run → ran
知识点
2
讲解
put up
装饰;张贴
Let’s put up the Christmas tree.
让我们装饰圣诞树吧。
put up
是动词
put
和副
词
up
构成的“动副型”短语,如果要接名词,名词可以放在
put
和
up
的中间,也可以放在
up
的后面;如果要接代词,代词必须放在
put
和
up
的中间。
例句:
易错点
提示
讲解
put up
还有“举起”的意思。
例句:
拓展
This is a Christmas tree. Let’s put it up.
这是一棵圣诞树。让我们装饰它吧。
知识点
3
讲解
then /ðen/
adv
.
然后;接着
t + hen
(
母鸡
)
= then
than
(
prep.
)
比
they
(
pron.
)
他
/
她
/
它们
First we make a big snowball. Then we make a small snowball.
首先我们制作一个大的雪球。
然后我们制作一个小的雪球。
例句:
形近词
:
加法记忆法:
2. Let’s do it!
Draw and write.
Yesterday I bought a Christmas tree.
Tomorrow I’m going to put it up.
____________________________
____________________________
____________________________
Yesterday I bought a Christmas lights.
Tomorrow my father and I are going to put them on our Christmas tree.
tomorrow /tə'mɒrəʊ/
n
. &
adv
.
明天;
明日;在明天,在明日
知识点
4
讲解
Tomorrow I’m going to buy a dress.
明天我打算买一件连衣裙。
tomorrow
常与一般将来时连用。
例句:
短语:
用法:
tomorrow night
明天晚上
tomorrow morning
明天早上
讲解
today
,
today
是今天,
tomorrow
,
tomorrow
是明天。
yesterday
,
yesterday
是昨天,我们
happy
每一天。
魔法记忆:
3. Walk, walked and be going to walk
Let’s find the differences!
Yesterday
Danny walked to school.
Mrs. Smith bought a scarf.
I brought a Christmas tree to my family.
Often
Danny walks to the bus stop.
Mrs. Smith buys some gifts.
I bring some lights for the Christmas tree.
Tomorrow
Danny is going to walk to the park.
Mrs. Smith is going to buy some food.
I am going to bring a star for the tree.
一般现在时、一般将来时的用法
知识点
5
讲解
一般现在时
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态,通常与表示频率的副词(如:
often
,
sometimes
,
usually
,
always
等)连用。如果句子中的动词是
be
动词,可以用
am
,
is
,
are
。如果句子中的动词是行为动词,主语是非第三人称单数,那么行为动词要用原形。
讲解
如果句子中的动词是行为动词,且主语是第三人称单数时,那么句子中的行为动词也要用第三人称单数形式。
Jenny likes to sing songs.
詹妮喜欢唱歌。
易错点
提示
讲解
典例
Mr. Li ________
(
like
)
to go for a walk
with his family.
likes
点拨
:
这句话的主语
Mr. Li
是第三人称单数,句中的谓语动词
like
也要用第三人称单数形式,即
likes
。句意为:李先生喜欢和他的家人一起去散步。
讲解
一般将来时表示将要发生的动作或将来存在的状态,通常与表示将来的时间状语(如:
tomorrow
)连用,其结构是“主语
+ am / is / are going to +
动词原形
+
其他
. ”
。其中
be going to
是现在进行时表将来,表示“将要
……”
。
一般将来时
I’m going to make breakfast tomorrow.
明天我将要做早饭。
例句:
一、用所给单词的适当形式填空。
(
1
)
— ______
(
are
)
they at school yesterday
?
—Yes, they______
(
are
)
. /
No, they ________
(
are
)
.
(
2
)
_______
(
do
)
you _______
(
go
)
to work last weekend
?
(
3
)
— _______
(
do
)
he ______
(
buy
)
a gift for his mother
?
—Yes, he did. / No, he________
(
do
)
.
习题
Were
were
weren’t
Did
go
Did
buy
didn’t
二、按要求完成下列句子。
(
1
)
She ate good food last Sunday.
(变为一般疑问句)
________
she ________ good food last Sunday?
(
2
)
did
,
do
,
yesterday
,
you
,
what
(
?
)(连词成句)
___________________________________
习题
Did
eat
What did you do yesterday?
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
重点词汇:
tomorrow, then
重点短语:
put up
重点句式:
Yesterday my dad bought a Christmas tree!
Thank you!
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