六年级上册科学试题 第二单元《形状与结构》 教科版 无答案 3页

第二单元 形状与结构 一、抵抗弯曲 ‎1.房屋、桥梁结构中有直立的（ ）和横放的（ ），（ ）。‎ ‎2.我们可以用（ ）、（ ）、（ ）等方法来增加物体抵抗弯曲能力。‎ ‎3.实验名称：纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系。‎ 我的假设： ‎ 实验材料： ‎ 不变的条件： ‎ 改变的条件： ‎ 实验步骤：（1） ‎ ‎（2） ‎ ‎（3） ‎ ‎（4） ‎ 实验结论： ‎ ‎4.同一块木头横梁（ ）比（ ）好。因为立着放（ ）。‎ 二、形状与抗弯曲能力 ‎1.把（ ）材料弯折成（ ）等形状，虽然减少了( )，但却增加了( )，增加厚度是能大大增强( )的。‎ ‎2.瓦楞纸板中间的结构是波浪形的，‎ ‎3.实验名称：改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力 实验材料： ‎ 不改变条件： ‎ 改变条件： ‎ 实验方法：（1）‎ ‎（2）‎ ‎（3）‎ ‎（4）‎ 实验结论：‎ 三、拱形的力量 ‎1.拱形承载重量时，能把（ ），拱形各部分相互挤压，结合得（ ）。拱形受压会产生一个（ ），抵住这个力，拱就能（ ）。‎ ‎2.不增加薄板形材料的厚度，（ ），能增强其抵抗弯曲的能力，如：做成（ ）等。‎ 四、找拱形 ‎1.圆顶形可以看成（ ）的组合，它有（ ）的优点，而且不产生（ ）。‎ ‎2.球形在（ ）都可以看成（ ），这使得它比任何形状都要（ ），如（ )。‎ ‎3.（ ）、（ ）等有和拱形相似的特点，可以承载很大的压力。‎ ‎4.人体的结构非常巧妙。人的（ ）近似于球形，可以很好地保护大脑；拱形的（ ）护卫着胸腔中的内脏；人的（ ）构成一个拱形——足弓，它可以更好的承载人体的重量。‎ ‎5.生活中的拱形:（ ）‎ ‎6.塑料瓶上部是（ ），中部瓶身是（ ），表面有环状的拱形，竖着的拱形或其他凸凹形状。底部一般向内凹进去，类似（ ）。最厚的地方是（ ），最薄的地方是（ ）。分析起来，这些都与瓶子承载力的需要有关。‎ ‎7.同样多的材料，做成（ ）比做成实心的棒状要（ ）的多，而且任何方向的抗弯曲力都（ ），相应的就增加了它的（ ）。管状的（ ）、植物的（ ）、（ ）都应用了这个原理。‎ ‎8.建筑工地上工人们戴的安全帽顶上是（ ）的，（ ）。‎ 五、做框架 ‎1.( )叫做框架结构。‎ ‎2.（ ）和（ ）是最简单、最基本的框架。四边形框架不稳定，三角形框架具有（ ），利用（ ）可以加固框架结构。‎ ‎3.（ ）都运用了框架结构。‎ 六、建高塔 ‎1.用（ ）可以建起很高的建筑,而花费的材料却很少,框架结构以（ ）为基本构造。‎ ‎2.框架铁塔结构特点：（ ），（ ），（ ），（ ）、（ ）。‎ 七、桥的形状和结构 ‎1.根据建造桥的材料分，有（ ）等。根据桥梁结构分，有（ ）等。按桥梁功能分，有( )等 ‎2.桥面在拱下方的拱桥，（ ），减少了桥墩的负担。桥面（ ），方便通行。‎ ‎3.钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的（ ），大大增加了桥的（ ）。‎ ‎4.钢索桥由（ ）、（ ）、（ ）组成。（ ）是桥承重的主要构件，（ ）是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了（ ）。‎ ‎5.跨越长江的（ ），跨度达（ ）米，一跨过江。吊起桥面的主钢缆，每根都由（ ）组成。钢缆要承受（ ）的拉力。‎ 八、用纸造一座桥 ‎1.用纸设计桥需考虑的问题:（1）（ ）;‎ ‎（2）（ ）;‎ ‎（3）（ ）；‎ ‎（4）（ ）。‎ ‎2.评价一座桥好坏的指标:（1）（ ）;‎ ‎（2）( );‎ ‎（3）（ ）。‎