六年级上册数学练习课件-第六单元1　百分数的意义及百分数与小数、分数的互化 苏教版(共21张PPT) 21页

件 练 习 课 江苏版 - 六 年级 - 上 第 6 单元 1 百分数的意义及百分数与 小数、分数的互化 1. 有一种黄豆 , 每 1 千克中含有 千克的蛋白质和 千克的淀粉。蛋白质和淀粉哪种成分的含量高一些 ? 千克 > 千克 , 蛋白质含量高一些。 2 5 3 10 2 5 3 10 2. 用分数表示除法算式的商 , 再比较每组题商的大小。 (1)3÷5=( 　　　 ) 　　 5÷8=( 　　　 ) 　　 ( 　　　 )>( 　　　 ) (2)1÷9=( 　　　 ) 　　 4÷9=( 　　　 ) 　　 ( 　　　 )>( 　　　 ) 3 5 5 8 5 8 3 5 1 9 4 9 4 9 1 9 【 算理回顾 】 比较异分母分数的大小 , 要先把异分母分数化成同分母分数后再比较。 12 100 1 4 ＋ = 0.25+0.49= ＋ = 70 100 33 100 ＋ = 25 100 9 20 0.74 41 50 29 50 1 5 × = ＋ － = 26 100 － = 3 100 0.71-0.06= 7 10 1 5 1 5 4 7 3 2 23 100 0.65 7 10 6 7 2.7 × = 2 3 ÷ = 3 5 7 10 6 7 0.125+0.375= 0.25×0.75= 1.8 1 2 3 16 1. 一件毛衣的标签上写有 这里的 16% 是指 ( 　　 ) 占 ( 　 　 ) 的 16%,84% 是指 ( 　 　 ) 占 ( 　 　　 ) 的 84% 。 羊绒含量 　 毛衣总质量　 羊毛含量　 毛衣总质量 羊绒 16% 羊毛 84% 3.7% 　　　 3 3% 0.12 12% 3 .9 39% 200% 2 4% 0.4 2. 在 中填上“ > ”“ < ”或“ = ”。 3 8 > > = > = > 3. 把相等的两个数连起来。 40% 　　 27% 　　 65% 　　 2.6% 13 500 13 20 27 100 2 5 4. 将下面的百分数化成分数。 45% 　　　 0.6% 　　　 125% 9 20 3 500 5 4 5. 在空格处填上适当的数。 分数 小数 0.35 1.2 百分数 25% 1 20 3 8 7 20 1 4 6 5 0.05 0.25 0.375 5% 35% 120% 37.5% 6. 填空。 (1) 在 6.3%, 0.603, 0.63 ， 60.3% ， , 这五个数中 , 最大的一个数是 ( 　 　 ), 最小的一个数是 ( 　　 ), 相等的两个数是 ( 　　 ) 和 ( 　 　 ) 。 5 8 . . 0.63 .. 6.3% 0.603 60.3% (2) 据卫生部门调查 , 某地区中小学生近视率已达到 32.6%, 这个百分数读作 ( 　 　 ), 表示 ( ) 占 ( 　 ) 的 32.6% 。 (3)1÷( 　 )= =0.2=( 　 )% 。 ( ) 10 百分之三十二点六 近视的学生数　 某地区中小学生总人数 5 2 20 (4) 在 , 千克和 中 ,( 　　　 ) 不能用百分数表示。 4 3 5 6 13 5 千克 5 6 7. 我是小法官。 (1) 分母是 100 的分数一定是百分数。 ( 　　 ) (2) 一根铁丝长 53% 米。 ( 　　 ) (3) 甲的 60% 和它的 相等。 ( 　　 ) (4) 六 (1) 班人数的 50% 一定比六 (2) 班人数的 46% 多。 ( 　　 ) 3 5 × √ × × 8. 找规律填数。 (1) ,100%,0.75,( 　　　 ),( 　　　 ),0 。 (2) ,0.16,32%, ,( 　　　 ),( 　　　 ) 。 5 4 2 25 16 25 50% 25% 32 25 64 25 9. 三位同学做口算题 , 在相同时间里完成情况如下 : 李云 : “我完成规定题数的 1.15 倍。” 张康 : “我完成规定题数的 112% 。” 王明 : “我完成规定题数的 。” 谁完成的题数最多 ? 谁完成的题数最少 ? 5 4 因为 >1.15>112%, 所以王明完成的题数最多 , 张康完成的题数最少。 5 4 10. 一个数添上百分号 , 这个数就减少了 5.94, 这个数原来是多少 ? 解 : 设这个数原来是 x 。 x - x =5.94 　 x =5.94 　 x =6 　 答 : 这个数原来是 6 。 1 100 99 100 看 谢 谢 观