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  • 2022-02-11 发布

2020秋冀教版小学科学六年级上册教学计划及进度表

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2020 秋冀教版小学科学六年级上册教学计划及进度表 一、学生基本情况分析(包括教学情况及期末考试情况)。 从上几学期的学习情况来看,大部分学生对科学活动十分地感兴 趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓厚。但由 于一部分学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、 探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。但也有一部分学生学 习惰性比较大,没有良好的学习习惯,对这部分学生需要进行重点的 辅导。 二、本学期教学任务(重点、难点)及目标(包括完成的教学目 标及学生掌握量化目标)。 1、经历几个完整的科学探究过程,加深对科学探究的理解和认识。 不仅关注资料的收集和实验的探究,而且要学会对事实进行简单的加 工、分析和整理,并用充分的讨论再得出结论,并用自己擅长的方式 进行交流。进一步理解控制变量对比实验的意义和方法,开始学习用 模拟实验的方法研究自然现象,发展运用数据解释和推理的能力。 2、培养学生对地球运动深入浅出探索的兴趣和探究生物与环境相 互依赖、相互作用、相互影响的关系,关注物质的变化,对宇宙充满 探索的欲望,并能从科学发展史中获得对科学和科学探究的更多理解。 3、获得有关丰富多彩的生命世界、无处不在的能量、宝贵的能源、 太阳家族和海洋能源等方面粗浅的科学知识,逐步积累经验,理解相 关科学概念。 三、本学期教材内容分析。 本册教材包括下面一些内容:丰富多彩的生命世界、无处不在的 能量、宝贵的能源、太阳家族和海洋能源。从探究对象上看,突出了 认识事物的结构与功能、认识事物的相互关系、认识事物变化的一般 规律。关于“丰富多彩的生命世界”的内容,主要指导学生初步认识 动植物、细菌、霉菌、病毒等微生物,知道生物体由细胞构成,了解 微生物与人类的密切联系;“无处不在的能量”从生活中熟悉的一个个 变化入手,提升学生对物质变化的认识,并试图让学生在学习相关科 学知识和科学概念的过程中,经历部分或完整的科学探究过程,提高 科学探究的水平,使学生体会到科学知识可以改善生活,从而激发学 生关注与科学有关问题的积极性;“太阳家族”让学生通过观察、记录 太阳和月球的运动变化,探究它们的运动模式,锻炼自己的毅力,让 学生通过了解人类对宇宙奥秘的探索,认识科学的进步和人类智慧的 潜力,引领学生进入天文这座神圣的殿堂,打开宇宙这本书,遨游在 浩瀚无垠的宇宙中,解答心中的疑问,揭开宇宙神秘的面纱。突出事 物变化的一般规律。从探究水平上看,应在教师引导和指导下,加大 学生自主探究的力度,给孩子更多一点自主权。从过程与方法上看, 注重定量的观察与测量,指导学生搜集证据和信息资料,突出解释与 用模型解释的训练,注重相互之间的交流与质疑,并有一些设计与制 作的活动。 四、完成教学任务的具体措施 1、利用过程性评价和建立科学档案袋的方式,引导学生学好科学。 2、教师提供材料和资料,提倡学生自带材料,引导学生从课堂延 伸到课外。 3、反思自己的教学,勤于思考为什么教、教什么、怎样教、为什 么这样教、有什么意义等问题,并做好记录。 4、钻研新标准和现有教材,充分利用现有教具、学具和各种教学 资源,进行系统化的单元备课,提前做好教学准备。 五、附教学进度。 时间 周 次 教学内容 重点、难点 教 具 备 注 8.27-8.3 1 一 1、小草和大树 引领学生运用多种 技能和方法,以及通过活 动对生命世界的构成形 成一个比较系统的认识。 植 物的茎2、植物博览会 9.3-9.7 二 3、鸟类动物的特 征 4、种类繁多的动 物 9.10-9.1 4 三 5、细菌和病毒 6、生活中的真菌 9.17-9.2 1 四 7、宝贵的生物资 源 专题研究 考核与讲评 9.24-9.2 8 五 8 生活中的能量 帮助学生体会到自 然界和人类社会中存在 着多种形式的能量。 电 学 实 验 盒 9、植物与能量 10、他们是怎样工 作的 10.8-10. 12 六 10.15-10 .19 七 11、它们是怎样工 作的 12、电铃响丁当 10.22-10 26 八 13、能量的控制 专题研究 10.29-11 .2 九 考核与讲评 时 间 周 次 教学内 容 重点、难点 教 具 备 注 11.5 -11. 11.1 2-11 .16 十 十一 14、常 用能源 通过学习认识传统及新的能 源,体会到能源的宝贵作用。 15、节 约能源 16 开 发新能源 11.1 十二 专题研 9-11 .23 究 考核与 讲评 11.2 6-11 .30 十三 17、太 阳系的奥秘 研究地球与太阳,地球与月 亮三者之间的关系。 三 球仪 18、地 球绕着太阳 转 21.3 -12. 7 十四 19、美 丽的星空 20、地 球 的 近 邻 ---月球 12.1 0-12 .14 十五 专题研 究 考核与 讲评 12.1 7-12 .21 十六 21、蔚 蓝色的宝库 引导学生综合运用所学知 识,学习和理解利用海洋资源的 各种新技术。 22 海 洋资源的利 用和保护