2020春六年级语文下册第一单元1北京的春节习题课件新人教版 15页

1 　北京的春节 一、用 “ √ ” 给加点字选择正确的读音 。 √ √ √ √ √ √ 二、读拼音 , 写词语。 cù wèi ( 醋 味 ) 　 jiǎo zi ( 饺 子 ) 　 jiǎo bàn ( 搅 拌 ) 　 cā chú ( 擦 除 ) 　 zhǎ yǎn ( 眨 眼 ) 　 yè xiāo ( 夜 宵 ) yuán dàn ( 元 旦 ) rán shāo ( 燃 烧 ) qīn qi ( 亲 戚 ) shāng fàn ( 商 贩 ) tān kāi ( 摊 开 ) jiào chē ( 轿 车 ) 三、补充词语 , 并完成练习。 零七八 ( 　 碎 　 ) 　　 万象 更 ( 　 新 　 ) 　　　　　　　　各形各 ( 　 色 　 ) ( 　 截 　 ) 然不同 张 灯结 ( 　 彩 　 ) ( 　 残 　 ) 灯末庙   1 .“ 　 残灯末庙 　 ” 的意思是 “ 春节快要结束了 ” 。   2 . 与画 “ 　　 ” 的词语一样可以用来表示节日氛围的词语 有 喜气洋洋 、 欢天喜地 、 　 普天同庆 　 。 3 . 孩子们喜欢吃这些 　 零七八碎 　 的东西。   4 . 在这 　 万象更新 　 的时刻 , 人们都在送上彼此的祝福。   5 . 这两幅画的风格 　 截然不同 　 。   四、根据要求完成句子练习。 1 . 按照北京的老规矩 , 春节差不多在腊月的初旬就开始了。 (1)“ 规矩 ” 的近义词是 “ 　 规定 　 ” 。 “ 差不多 ” 中 “ 差 ” 的读音是 “ 　 chà 　 ” 。   (2) 调整词语的顺序 , 不改变句意。 按照 北京的老规矩 , 在腊月的初旬春节差不多就开始了。 　   (1) 这句话采用了比喻的修辞手法 , 将 “ 　 粥 　 ” 比作了 “ 　 小型的农业产品展览会 　 ”, 形象 地说明了 　 粥中的食材很丰富 　 。   (2) 用加点的关联词语仿写句子。 这些 书不是我的 , 而是他的。 　   3 . 任何人都可以进到铺中参观。 ( 改为双重否定句 ) 没有 人不可以进到铺中参观。 　   五、根据课文内容完成练习。 1 . 《北京的春节》的作者原名 　 舒庆春 　 , 文章 以 　 时间 　 为经线 , 以人们的 　 活动 　 为纬线结构全文 , 介绍了北京人是如何过春节的。其中春节的三个高潮是 　 除夕 　 、 　　 正月初一 　 和 　 元宵节 　 。   2 . 下列关于课文内容的分析不正确的一项是 ( 　 D 　 ) A. 本篇文章在语言方面的特点是 “ 俗白 ” 的风格、京味的语言。 B. 本篇文章采用了详略得当的表达方法。 C. 本篇课文每部分都以表示时间的词开头 , 构成各段的总起句、中心句 , 紧接着围绕中心句列举事例。 D. 在元宵节 , 人们的习俗是走亲访友 , 逛庙会和灯会。 六、课内阅读。 除夕真热闹。 家家赶做年菜 , 到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣 , 门外贴好了红红的对联 , 屋里贴好了各色的年画。哪一家都灯火通宵 , 不许间断 , 鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人 , 除非万不得已 , 必定赶回家来 , 吃团圆饭 , 祭祖。这一夜 , 除了很小的孩子 , 没有什么人睡觉 , 都要守岁。 1 . 选段中表现出人们重视除夕夜 “ 吃团圆饭 ” 的词语有 “ 　 万不得已 　 ”“ 　 必定 　 ” 。   2 . 下列关于 “ 守岁 ” 的意义理解正确的是 ( 　 BC 　 )( 多选 ) A. 年轻人守岁是为了痛痛快快地玩一宿。 B. 岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思。 C. 年轻人守岁则是为了给父母延寿。 3 . 用 “ 　　 ” 画出选段的中心句。   4 . 选段表达的思想感情正确的一项是 ( 　 A 　 ) A. 表达了对传统文化的认同和喜爱之情。　　　　 B. 表达了对除夕守岁的认同和喜爱。 C. 表达了对除夕夜吃团圆饭的喜爱之情。 七、课外阅读。 童年的春节 ( 节选 ) 我童年生活中 , 不光是海边山上孤单寂寞的独往独来 , 也有热闹得锣鼓喧天的时候 , 那便是从前的 “ 新年 ”, 现在叫作 “ 春节 ” 。 过年的前几天 , 最忙的是母亲了。她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽 , 还有一家大小半个月吃的肉 , 因为那里的习惯 , 从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。父亲呢 , 就为放学的孩子们准备新年的娱乐。在海军学校上学的不但有我的堂哥哥 , 还有表哥哥。父亲从烟台市上买回一套吹打乐器 , 弹奏起来 , 真是热闹得很。 只是我挤不进他们的乐队里去 ! 我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮 , 晚上放些烟火。 大的是一筒一筒的放在地上放 , 火树银花 , 璀璨得很 ! 我最喜欢的还是一种最小、最简单的 “ 滴滴金 ” 。那是一条小纸捻 , 卷着一点火药 , 可以拿在手里点起来嗤嗤地响 , 爆出点点火星。 元宵过后 , 一年一度的光彩辉煌的日子 , 就完结了 , 当大人们让我们把许多玩够了的灯笼放在一起烧了之后 , 说 :“ 从明天起 , 好好收收心上学去吧。 ” 我们默默地听着 , 看着天井里那些灯笼的星星余烬 , 恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感 , 上床睡觉的时候 , 这一夜的滋味真不好过 ! 1 . 从第一自然段中找出一组近义词 , 一组反义词。 近义词 :( 　 寂寞 　 )—( 　 孤单 　 ) 反义词 :( 　 寂寞 　 )—( 　 热闹 　 ) 2 . 下列对文中画 “ 　　 ” 句子分析正确的一项是 ( 　 B 　 )   A. 表现出 “ 我 ” 能够挤进乐队里的激动之情。　　　 B. 表现出 “ 我 ” 内心的无奈之情。 C. 表现出 “ 我 ” 对父亲的感激之情。 3 . 作者详写了过年前的哪些事 ? 母亲 做新衣鞋帽 , 父亲为孩子们准备新年的娱乐。 　 4 . 短文结尾表达了作者 ( 　 B 　 ) 的心情。 A. 高兴、激动、兴奋　 B. 寂寞、不舍、无奈 C. 难过、孤独