人教PEP版小学六年级下册英语-Unit 4导学案-B Lets check & C Story time 2页

Unit4Then and now 第六课时 教学目标 1.复习本单元的四会单词、词组及句子。 2.能够独立完成 Let’s check/Let’s wrap it up 部分内容。 3.理解 Story time 中的故事。 教学重点 掌握本单元单词和句子。 2.完成相关练习并理解故事 教学难点 .掌握本单元单词和句子。 2.完成相关练习并理解故事。 教学准备 多媒体课件图片录音带 教学过程 一、热身导入 1.Review the words and phrases and sentences in U.4.(多操练)。 二、任务呈现 1、呈现 listen and number:cross out the words you didn’t hear.的听力任务。 2.、课件展示 let’s wrap it up 的图片 三、课文学习 1、复习四会单词，四会句子，三会单词。（读课本四单元单词和句子） 2、Main scene(多操练) (1)Ss 自己观察主图，自读句子，再教读正音。 (2)Listen to the tape and follow it. 3.、Listen to the tape and finish Let’s check. 1)学生观察图片上画的什么？ 2）T 播放磁带，学生听音为图片标号后讲评订正。 3）T 再次播放磁带，Ss cross out the words you didn’t hear,后讲评订正。 4.、Let’s wrap it up. Talk about the changes below. 5 、合作交流，师生共建 Story time. 1)T: Look ,Zoom and Zip are talking about changes .What are they talking about ？Let’s read. 2）观察主图，让学生阅读故事，了解故事大概,画出不理解的句子。 3）听录音理解并仿读故事。 四、训练巩固 1、课件展示图片用 before... Now...谈论图片。 2、let’s read story time 3、Act story time 五、课堂小结 今天，我们学会的的词汇和句型有： badminton .cycling .cavemen , there will didn't,How beautiful . humans.whales in summer, the tree was green. It was raining There was a building before. ChenJie was short.