• 1.52 MB
  • 2022-02-12 发布

人教版六年级上册分数除法整理和复习

  • 60页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
分数除法整理和复习 第一课时 回忆一下这单元, 我们学习了哪些知识? 分 数 除 法 分数除法计算 解决问题 倒数的认识 分数除以整数 一个数除以分数 分数混合运算 已知一个数的几分之几是多少,求这个数( 简单 ) 已知比一个数多或少几分之几是多少,求这个数( 稍复杂 ) 解决有两个未知数的分数除法问题( 和倍、差倍 ) 用单位“ 1” 解决实际问题( 工程问题 ) 知识网络 乘积是 1 的两个数 互为 倒数。 倒数是指两个数之间的关系,这两个数 相互依存,一个数不能叫倒数。 倒数的复习: 1 的倒数是它本身, 0 没有倒数。 求一个数 的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。 ( 0 除外 ) 说出下列各数的倒数 。 的倒数是( ) 。 ⑴ 的倒数是( ) 。 ⑵ 的倒数是( ) 。 ⑷ 的倒数是( ) 。 ⑸ 的倒数是( ) 。 ⑶ 的倒数是( ) 。 ⑹ 先说出每组数的倒数,再说一说你发现了什么规律 ? ⑴ 真分数的倒数 一定大于 1 。 大于 1 的假分数的倒数 一定小于 1 。 不为 0 的整数 ,它的 倒数的分子 一定是 1 。 ⑵ ⑷ ⑶ 分子是 1 的分数,它的倒数 一定是整数 。 分数除法的意义 2. 分数除法的意义与整数除法的意义相同吗? 分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 1. 把 改编成两道除法算式 说出下面各除法算式的意义。 表示已知两个因数的积是 与其中一个因数是 5 ,求另一个因数是多少? 表示已知两个因数的积是 与其中一个因数是 ,求另一个因数是多少? 表示已知两个因数的积是 40 与其中一个因数是 ,求另一个因数是多少? 怎样计算分数除法?本单元的内容和分数乘法的内容有什么关系? 除以一个数( 0 除外),就等于 乘 这个数的 倒数 。 整数可以看成分母是 1 的分数,所以不管被除数、除数是整数还是分数,计算方法都是一样的。 在计算时,分数除法是转化成分数乘法来计算的。在解决本单元的实际问题时,有一部分也是利用分数乘法的数量关系来思考的。 分数除以整数 一个数除以分数 一个分数除以一个整数( 0 除外),就用这个分数去乘这个整数的倒数。 一个数除以一个分数,就用这个数去乘这个分数的倒数。 除以一个数( 0 除外),等于乘这个数的倒数 。 分数除法的计算方法 分数除法的计算法则的复习: 甲数除以乙数( 0 除外),等于 ( )。 甲数乘乙数的倒数 1 、计算 讨论: (在除法里,当除数大于 1 时,商小于被除数( 0 除外);当除数比 1 小时,商大于被除数;除数等于 1 ,商等于被除数。) 填一填 知识大冲关  在 ( ) 填上 > 、 < 或 = 。 5 6 ÷ 3 2 ( ) 5 6 9 8 ÷ 2 3 ( ) 9 8 6 7 ÷ 2 ( ) 6 7 1 4 ÷ 1 8 ( ) 1 4 4 5 ÷ 3 ( ) 4 5 9 7 ÷ 9 7 ( ) 9 7 < > < > < < 分数除法计算 分数四则混合运算 先说说运算顺序,再计算: 分数四则混合运算与整数四则混合运算的 运算顺序相同。 先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。不带括号的先乘除后加减,同级运算从左到右依次计算。 19 34 ÷ 1 17 × 1 6 找错误并改正。 知识大冲关  = × 17 × 6 1 = 57 19 34 ÷ 1 17 × 1 6 19 34 2 3 1 19 34 × 17 × 1 6 = = 2 1 19 12 3 57 ÷ 5 38 ÷ 1 9 = 3 57 × 38 5 × 9 3 2 1 3 = 9 5 3 57 ÷ 5 38 ÷ 1 9 = 3 57 × 38 5 × 1 9 1 3 = 2 45 2 3 分数连除,可以先 化除为乘 ,再一起约分 。 列式计算 1) 用 除 与 的差,商是多少? 6 5 4 3 2) 一个数的 是 18 ,这个数的 是多少? 3 2 9 5 3) 一个数的 减去 45 等于 48 ,这个数是多少? 5 3 4) 一个数的 等于 的 ,这个数是多少? 3 2 10 9 6 5 1 2 下面的说法正确吗? ( 1 )两个分数相除,商一定大于被除数。 × √ × 3 5 ( 3 )如果 a ÷b= ,那么 a=3 , b=5. ( ) ( 2 )如果 a ÷b= , b 就是 a 的 3 倍 . ( ) 1 3 甲数是 的 ,乙数的 是 ,甲数 是乙数的几分之几? 3 2 2 1 2 1 3 2 1 、 30 米比( )米 少 ; 30 米比( )米多 。 2 、( )的 是 ; 是( )的 。 5 1 5 1 5 2 8 5 7 3 8 7 小强骑车去郊游,去时平均每小时 9km , 小时到达,原路返回时只用了 小时,返回 时平均每小时比去时多行多少千米? 3 2 2 1 分数除法整理和复习 第二课时 90 人 ? 人 女生 男生: 一、快速说出数量关系 ① 1 女生人数 × — = 男生人数 3 ③ 甲: 乙: 是甲的 倍 ? 米 44 米 4 3 甲的长度 × = 乙的长度 一、看图快速说出数量关系 ② 弟弟: 哥哥: ?千克 24 千克 比弟弟重 4 1 弟弟的重量 ×(1+ )= 哥哥的重量 4 1 一、看图快速说出数量关系 一, 根据图意,先写出数量关系式,再列式解答。 男生人数 × = 女生人数 20 × = 16 20÷ =25 ? 45 27 ? 看图列式 45× x X × =27 足球 排球 20 个 看线段图列出算式 ?个 ⑶ 20 个 ?个 比排球少 ⑷ 足球 排球 20 ÷ ( 1 - ) 比足球少 20× ( 1 - ) 分数乘法解决问题的解题步骤: 1 、认真读题,找准 单位 “ 1 ” 。 2 、利用线段图,找出 问题 对应的分率。 3 、列出数量关系式,用乘法计算。 4 、检验。 单位“ 1” × 问题所对应 的分率 = 对应量 数量关系: 单位“ 1 已知 方法 分数除法应用题的解题步骤: 1 、认真读题,找准 单位 “ 1 ” 。 2 、利用线段图,找出 已知量 对应的分率。 3 、列出数量关系式,用方程或除法计算。 4 、检验。 方法 对应量 ÷ 对应 的分率 = 单位“ 1” 的量 数量关系: 单位“ 1—— ? 数量关系: 单位“ 1——X—— 方程 单位“ 1” × 对应 的分率 = 对应量 ? 60 甲 乙 ? 36 甲 乙 看图列式 x x ( 1 )求 40 米的 是多少? ( 2 )已知一个数的 是 30 米,求这个数。 ( 3 )甲数是 80 ,乙数是甲数的 , 乙数是多少? ( 4 )乙数是 40 ,是甲数的 ,甲数是多少? 6. 男生人数比女生多 ,则女生人数比男生人数少( ),女生是全班的( ) 60 千克比(  )多  ; (   )千克比80千克多    一个数比60少  ,少了( )。 45 100 12 8 5 (1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的只数是鸭的几分之几? (2)池塘里有 12 只鸭,鹅的只数是鸭的 , 池塘里有多少只鹅? (3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 ,池塘里有鸭多少只? 3 1 3 1 简单分数乘、除法应用题的比较 这三道题有什么相同点和不同点?各把谁看作单位 ” 1 ” ? 共同点 : 都有三个数量;鸭的只数、鹅的只数、鹅是鸭的几分之几。 不同点 : 是已知和未知不同。 解题关键: 正解分析题中的数量关系,明确谁作单位 “ 1 ” 。 稍复杂分数乘、除法应用题的比较 甲铁块重 吨, _________ ,乙铁块重多少吨? ( 3 )乙铁块比甲铁块多 。 ( 4 )甲铁块比乙铁块多 。 ( 6 )甲铁块比乙铁块少 。 ( 5 )乙铁块比甲铁块少 。 ( 1 )乙铁块是甲铁块的 。 × ÷ ( 1 + ) ( 2 )甲铁块是乙铁块的 。 × ( 1 - ) ÷ ( 1 - ) ÷ × ( 1 + ) 对比练习 根据条件,填写适当的算式。 仓库里有大米 240 袋, ,面粉有多少袋? ① 面粉是大米的 ② 大米相当于面粉的 ③ 面粉比大米多 ④ 大米比面粉少 ⑤ 面粉比大米少 ⑥ 大米比面粉多 单位 “ 1 ” 是已知 单位 “ 1 ” 是未知 单位 “ 1 ” × 几 几 有(比 ×× 多(少) ) 单位 “ 1 ” × ( 1± ) 几 几 几 几 已知量 ÷ 已知量 ÷ ( 1± ) 几 几 几 几 (用乘法 ) (用除法或方程 ) 分数应用题 有(比 ×× 多(少) ) 几 几 快速反应 (只列式不计算) ①甲: 乙: 丙: 70 棵 ?棵 1 2 70 ÷ — ÷ — = 4 3 快速反应 (只列式不计算) ②甲、乙、丙三个书架,乙书架有 180 本 书,甲书架上的书是乙书架的 ,又是丙 书架的 ,丙书架有多少本? 1 2 180× — ÷ — = 3 3 一辆汽车从甲地开往距离 15 千米的乙地, 已经行驶了 ,还剩多少千米? 1 、张大爷养了 200 只鹅, 500 只鸭, 鹅的只数与鸭的只数的几分之几? 2 、张大爷养了 200 只鹅,鹅的只数是 鸭的只数的 ,养了多少只鸭? 3 、张大爷养了 200 只鹅,鸭的只数是 鹅的只数的 ,养了多少只鸭? ( 1 )学校有 20 个足球,( 2 )学校有 20 个足球, 篮球比足球少 , 足球比篮球少 , 篮球有多少个? 篮球有多少个? ( 3 )学校有 20 个足球,( 4 )学校有 20 个足球, 篮球比足球多 , 足球比篮球少 , 篮球有多少个? 篮球有多少个? 综合运用 2 4 3 4. 一个长方形长与宽的是 ,已知长比宽多 16 厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米?    一堆黄沙,第一次运走它的 ;第二次运走 18 吨,相当于这堆黄沙的 。这时剩下的黄沙比原来少了多少吨? 一本书 84 页,第一天看了 , 第二天看了余下的 , 问还剩多少页没看? 考考自己: 商店运来苹果 吨,比运来梨的 倍少 吨,运来梨多少吨? www.xkb1.com 这两种家具价格的总和比沙发少 呢 1200 元 1500 元 电视柜 茶几 沙发多少元? 5 2 王阿姨打算把家中电视和电脑更换掉,一台电视 4800 元,电脑比电视贵 ,这样王阿姨一共要花多少元 ? 2 1 圣诞节期间康佳电视搞促销活动 , 连续两次降价 , 降价后的现在是 1944 元,活动之前的价格是多少? 10 1 玩具商场同时售出两种玩具,售价都是 60 元,一件可以赚 ,另一件赔 ,照这样算下来是赔了还是赚了? 6 1 6 1 四、实践应用 3 、开学初,学校的英语兴趣小组的人数比数学兴趣小组少 9 人。到了期中,有 3 名同学从英语组转到了数学组,这时英语组的人数比数学组少 。开学初,两个兴趣小组各有多少人? 8 3 四、实践应用 15 1 4 、朝阳区举行小学生运动会,创新小学参加的人数占总人数的 。如果创新小组再多去 10 人,则占总人数的 。这次运动会总共有多少人参加?创新小学原有多少人参加? 23 2

相关文档