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- 2022-02-12 发布
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2019-2020学年度第二学期
六年级科学复学质量检测
一、判断(10分)
1.人的一生可以分为发育期、成熟期、渐衰期和衰老期四个阶段。 ( )
2.长得十分相似的双胞胎间不存在变异现象。 ( )
3.同一棵树上结的果实都是相同的。 ( )
4.用草金鱼培育出各样的美丽金鱼利用了生物的遗传。 ( )
5.运动是使身体很快热起来的有效方法。 ( )
6.几个孩子同玩一个秋千,体重大的荡得快,体重小的荡得慢。 ( )
7.人们用电磁铁通电有磁性,断电后磁性消失的特性制成电铃。 ( )
8.能量的转化是物体在工作时发生的,物体不工作,就没有能量转化。( )
9.风能、水能、煤、天然气都是可再生能源。 ( )
10.青春期开始的年龄阶段,一般女孩比男孩早两年。 ( )
二、选择(10分)
1.构成人体的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官
2.青少年在10—20岁时,身高、体重增长较快,这个阶段称为( )
A.儿童期 B.中年期 C.青春期 D.老年期
3.以下关于细胞的说法,错误的是( )
A.不同的生物细胞是不同的。
B.细胞的结构千差万别。
C.同一生物体的细胞是完全相同的。
4.下面( )能源有可能在21世纪得到广泛应用。
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A.煤 B.太阳能 C.天然气 D.石油
5.下列能量转换方式不同的是( )。
A.荡秋千 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦火柴
6.下列说法中,正确的一组是( )。
A.摆锤质量相同,摆线短的摆动速度快
B.摆锤质量相同,摆线长的摆动速度快
C.摆线长度相同,摆锤质量小的摆运动速度快
7.下列物体中( )含有电磁铁。
A.电灯 B.电炉 C.电话
8.人类的衣食住行、生产劳动等都离不开( )。
A.能源 B.石油 C.煤
9.我们需要的能量主要来源于( )。
A.活动 B.运动 C.食物
10.不同形式的能量之间( )
A.不能相互转换
B.可以相互转换
C.只能从一种形式向另一种形式转换,不能逆转
三、科学积累(12分)
1.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。 请将下列有关遗传和变异的谚语用连线的方式分类。(7分)
一母生九子,连母十个样
遗传现象 世界上找不到两片完全一样的树叶
种瓜得瓜,种豆得豆
一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤
变异现象 龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞
虎父无犬子
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桂实生桂,桐实生桐
2.请填写下列过程中能量是如何转换的。(5分)
(1)用手弯铁条:这是 能转换为 能。
(2)用热水烫瘪了的乒乓球:这是 能转化为 能。
(3)水力发电:这是 能转化为 能。
(4)用梳子梳头:这是 能转化为 能。
(5)收音机播放歌曲:这是 能转化为 能。
四、生活链接(6分)
1.如何健康度过青春期?
2.举例说明机械能转化成热能的现象。
3.改变电磁铁两极的方法有哪些?
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五、科学探究(12分)
1.自制一电磁铁,研究电磁铁的性质:
(1)电磁铁是由 和 构成的,它是 能转化为 能的装置。
(2)将电磁铁通电,靠近小铁钉,现象是 。
(3)把通电的电磁铁的一端靠近小磁针的一个磁极,发现相互吸引,再把通电的电磁铁的另一端靠近小磁针的这个磁极,发现 ,这个现象说明电磁铁 。
2.摆的快慢与什么因素有关。
(1)摆的快慢与 有关,而与摆锤的重量、摆角 关。
(2)摆线的越长,摆摆动的越 ;摆线的越短,摆摆动的越 。
(3)应用:小辉家有一个挂钟(在满弦的情况下),但他经过一段时间观察到挂钟和准确时间相比变快了,怎么使挂钟走的更准些?( )
A.将钟摆调长些 B.将钟摆调短些
C.在钟摆的摆锤上加一个重物 D.不能确定
(4)摆在摆动过程中能量转化主要在( )之间进行。
A.机械能和动能 B.电能和动能 C.动能和势能
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