北师大版数学六年级下册 4《反比例》一课一练 (4) 4页

‎4.4《反比例》同步练习1‎ 一、认真思考地，仔细填写。‎ ‎1、路程（ ），时间和（ ）成反比例。‎ ‎2、总价（ ），数量和（ ）成反比例。‎ ‎3、长方形的面积一定，（ ）和（ ）成反比例。‎ ‎4、总册数一定，每包书的册数和（ ）成反比例。‎ ‎5、学校的总人数一定，每班人数和（ ）成反比例。‎ 二、判断下面每题中的两种量是否成反比例，并说明理由。‎ ‎1、路程一定，速度和时间。‎ ‎2、长方形的面积一定，长和宽。‎ ‎3、小刚从家到学校行走的路程和剩下的路程。‎ ‎4、圆锥的体积一定，底面积和高。‎ 三、小红、小明、小兰、小强每人买了一本《神话故事》，他们看书的情况如下表：‎ 小红 小明 小兰 小强 每天看的页数/页 ‎10‎ ‎15‎ ‎20‎ ‎24‎ 需要天数/天 ‎12‎ ‎8‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1、每天看的页数和需要的天数之间有什么关系？‎ ‎ 2、已经看了4天，他们分别看了多少页？把下表填完整。看了的页数和剩下的页数成反比例吗？为什么？‎ 小红 小明 小兰 小强 已看的页数/页 剩下的页数/页 ‎ ‎ 四、看图像，回答问题。‎ ‎ 1、速度和时间是否成比例？如果成比例，成什么比例？‎ ‎2、你能用生活中的具体事例说明上述“速度”和“时间”的变化吗？‎ ‎3、当速度变化到90km/h时，所用时间是多少？‎ 五、做一做（如右下图所示），将一根绳子的两端固定在A、B两点上，然后用铅笔拨动绳子C点所在的位置。量一量C点在不同位置时的高度，你有什么发现？‎ ‎ ‎ 部分答案：‎ 一、1、一定 速度 ‎ ‎2、一定 单价 ‎3、长 宽 ‎4、包数 ‎5、班级数 二、1、2、4成反比例 四、1、成反比例 ‎ ‎3、1小时