六年级上册语文课外素材-文学素养：快乐读诗词：《村居》（含练习，答案）全国通用 3页

村居 清 高鼎 草长莺飞二月天，‎ 拂堤杨柳醉春烟。‎ 儿童散学归来早，‎ 忙趁东风放纸鸢。‎ ‎【注释】‎ 村居：在农村居住。本文是指诗所写的情景是在农村居住看见的。‎ 拂：轻轻地擦、扫。‎ 纸鸢：风筝。‎ 春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。‎ ‎【译文】‎ 早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。‎ 堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。‎ ‎【诗人简介】‎ 高鼎（1828—1880年），字象一、拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。‎ 清代后期诗人。高鼎生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间，其人无甚事迹，有关他的生平及创作情况历史上记录下来的很少，而他的《村居》诗却使他名传后世。著《拙吾诗稿》等。‎ ‎【延伸知识】‎ 大抵中国文人都有这样一种情结“大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于野”，这里的“野”多指乡野。翻阅中国古代文学史，关于“村居”题材的诗有很多，多是文人隐居乡野中所做。‎ ‎【诗词背景】‎ 诗人晚年遭受议和派的排斥和打击，志不得伸，归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人有感于春天的来临，而写下此诗。‎ ‎【赏析】‎ ‎《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色；第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。‎ 这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。‎ ‎【练习】‎ ‎1、忙趁东风放纸鸢的"忙"字妙在哪里?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2、 判断题。‎ 春烟的意思是春天农村升起的炊烟。（ ）‎ ‎【答案】‎ ‎1、有些迫不及待的感觉.孩子放学回家还没到吃饭时间,早春农活也不忙,于是趁机放风筝.这个"忙"字一来是形容孩子的心情迫切。‎ ‎2、（错误，春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽）‎