部编六年级语文上册第八单元考点梳理 3页

第八单元考点梳理 一、易读错的字 闰土（ｒùｎ）祭祀（jì ｓì）供品（ɡòｎɡ）一匹猹（ｃｈá）竹匾（ｂｉǎｎ）‎ 秕谷（ｂǐ）鹁鸪（ｂó ɡū）毡帽（zhān）獾猪（ｈｕāｎ）束缚（fù）皱蹙（ｃù）骤然（ｚｈòｕ）胯下（kuà）厨房（chú）熏黑（xūn）乌桕（jiù）伽蓝（ｑｉé）蓑笠（suō）澄碧（chéng）参差（ｃēｎ ｃī）胭脂（yān）泼剌（là）凝视（níng）瞬间（shùn）虹霓（ｎí）投掷（zhì）追悼（dào）吊唁（ｙàｎ）囫囵（hú lún）‎ 爆竹（bào）皱纹（zhòu）嘴唇（chún）镊子（niè）咳嗽（ké sou）‎ 二、易写错的字 ‎ 胯下 拜年 厨房 毡帽 害羞 撒种 束缚 刺猬 伶俐 逃窜 ‎ 搁置 澄碧 萍藻 荡漾 火焰 瞬间 凝视 骤然 投掷 陡峭 三、 多音字 号 háo（号叫） 嚼 jué（咀嚼） 撒 sā（撒娇） 削xiāo（削皮）‎ ‎ hào（口号） jiáo（嚼烂） sǎ（撒种） xuē（剥削）‎ 四、 形近字 胯—跨 缚—傅 猬—谓 综—踪 澄—橙 焰—馅 陡—徒 ‎ 五、 近义词 郑重—庄重 允许—同意 熟识—熟悉 无端—无故 盼望—期盼 ‎ 惊异—诧异 逝世—去世 爱戴—拥戴 慈祥—和蔼 羞愧—惭愧 追悼—悼念 昏暗—昏沉 黑洞洞—黑漆漆 恍然大悟—茅塞顿开 六、 反义词 ‎ 熟识—生疏 允许—反对 伶俐—笨拙 爱戴—憎恶 有趣—枯燥 缩小—扩大 详细—简略 参差—整齐 清清楚楚—模模糊糊 七、重点词语 一望无际 无穷无尽 失声痛哭 各色各样 来来往往 骤然一惊 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 哈哈大笑 北风怒号 匆匆忙忙 ‎ 饱经风霜 难以忍受 清清楚楚 模模糊糊 ‎ 八、词语搭配 ‎ ‎【形容词】‎ ‎（金黄）的圆月 （碧绿）的西瓜 （紫色）的圆脸 （明晃晃）的银项圈 ‎（五色）的贝壳 （稀奇）的事 （四角）的天空 （好看）的鸟毛 ‎（昏沉）的夜 （澄碧）的小河 （闪烁）的日光 （瘦削）的一丈红 ‎（霓虹色）的碎影 （昏暗）的灯光 （数不清）的挽联 （动人）的情节 ‎ ‎（大大小小）得花圈 （来来往往）的人（艳丽）的色彩（慈祥）的表情 ‎ ‎（饱经风霜）的脸（难以忍受）的痛苦（灰白）的嘴唇（低微）的声音 ‎ （微弱）的光 （好心）的先生 （深深）的寒意 （枯瘦）的手 ‎【副词】‎ ‎（囫囵吞枣地）地看 （张冠李戴）地乱说一气 （感激）地说 ‎ ‎（深深）地叹气 （不断）地咳嗽 ‎ 九、关联词 因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。‎ 听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。‎ 十、常考句型 ‎ ‎【比喻句】大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。‎ ‎【比喻句】大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼剌迸近=进的红锦带。‎ ‎【拟人】我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱。‎ ‎【反问句】你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁？‎ ‎【拟人句】火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。‎ ‎【拟人句】有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。‎ ‎【反问句】我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？‎ 十一、 课文重点梳理 ‎1.《少年闰土》一文通过“我”的回忆，刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及“我”对他的怀念之情。‎ ‎2.《好的故事》一文描写作者在一个“昏沉的夜”里，于工作之余闭眼休息的刹那间，朦胧中的美丽梦境。梦中的故事是美丽、幽雅、有趣的，这许多美的人和美的事代表着作者对美好生活的强烈追求与向往。‎ ‎3.《我的伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父生前给自己留下的印象深刻的四件事：①谈《水浒传》；②笑谈“碰壁”；③救助车夫；④关心女佣。说明鲁迅先生是一个为自己想得少，为别人想得多的人。‎ ‎4.《有的人》—纪念鲁迅有感中，不只单纯写对鲁迅的怀念，而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正的有价值的人。‎ 十二、 日积月累 ‎◎无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 —鲁迅《答客诮》‎ ‎◎其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 —鲁迅《故乡》‎ ‎◎惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。‎ ‎—鲁迅《学界的三魂》‎ ‎◎我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。‎ ‎—鲁迅《中国人失掉自信力了吗》‎ 十三、 课文要求背诵的内容 ‎ 背诵第24课《少年闰土》第1自然段。‎